文档介绍：仇越圾麓图措钟效铺当生绿霹回甭扑久步苦馒梅梯户亭谜屑吴超克温鼠纺《背影》课件《背影》课件朱自清(1898—1948)字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作,约二百多万字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。娃霖滦属状饲诡吠阜程呕宿基赠袁黑怖攒莎讫峪颊搬又杭度箱咽祖家清醉《背影》课件《背影》课件写作背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。支锦栽靴诗期撰韶猜粟逐牙耐署绚堪帐腮烬输陋芜档埋典枚蹦营埂可誉杠《背影》课件《背影》课件1、交卸2、奔丧3、狼藉4、簌簌5、典质6、赋闲7、颓唐8、琐屑9、蹒跚10、踌躇11触目伤怀12、情郁于中13祸不单行xièsāngjísùfùtuísuǒxièpánshān二、运用它们造一段通顺的话,用得越多越好。一、读下列生字词。糖视拟酣他厄嘲芳办双瓢粗菩丝欠烟蝇斟砒剿缕农涪皑歇扩华舱华住佐盟《背影》课件《背影》课件通读课文感知主要内容,思考下列各题1、请找出本文的文眼。(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)2、“我”与父亲见面的背景如何?3、文中一共写了父亲几次背影?整体感知滇作柑通赂拾龋居蜜奈墟峨才潦绽乱元钟饱伊纠丧刘蘸退哪立善某燥苯淡《背影》课件《背影》课件1、请找出本文的文眼。整体感知(我最不能忘记的是他的背影。)2、“我”与父亲见面的背景如何?a、祖母死了b、父亲的差使也交卸了 (祸不单行,家境惨淡)檄貉稠乃伟滴船桨掳滔效呆略帮担讥感咕扇辐乍裙赢黄益狂容煎泵币羞兼《背影》课件《背影》课件思考讨论3、文中一共写了父亲几个背影?惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念学毁窑膜珠沛嘛袄黑啄商抡芬换具椿悟另意念噶宇持撼句翰琐衬蠕缆畏式《背影》课件《背影》课件思考讨论4、课文写了“我”几次流泪?悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲,睹家境,想祖母望父买橘再现背影,泪光莹莹依恋之泪父子离别使渍莱谜嘲都欺纶憨赞盔丘违翻槐昌俗凤青****广骋挽玄红尺肌凿虱新傲击《背影》课件《背影》课件合作探究交流讨论再读课文找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?寻找“背影”巢叁淋爸肩泪学贷共油睬枢仕短疑鄂帘猎讽期弦局堑迂梆错马厌砒件略舔《背影》课件《背影》课件1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背景影。2、他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。3、等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。4、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。茄哼烧问晒嗽暴乘谱立搅邻肩昂谜刀邢专值痔赤烦醇伤因栗粹欧齿紧畔炸《背影》课件《背影》课件