文档介绍：一、播放音乐,引入班会(播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中主持人上场)主持人甲:各位老师主持人乙:各位同学合:大家下午好!甲:欢迎参加二年级一班文明礼仪伴我行主题班会。乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。主持人乙:尊师长,爱同学。合:让我们从小讲文明,懂礼貌,二年级一班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》主持人甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)1、我有一张-----甜嘴巴。小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。2、我在车上给老奶奶-------让座。大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。3:同学摔倒——我来拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来拉。替他拿书包,把他送回家。主持人乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。三、文明礼仪模特队。(一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。小队长:我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?(队员依次回答)(1)站如松。具体要求:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。(2)坐如钟。具体要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。(3)行如风。具体要点:头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。小队长:好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立:(1)稍息、立正。(展示站姿)(2)齐步走一二一……。(展示行姿)(3)立定、请坐。(展示坐姿)(摆好凳子)小队长:举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学****中一定要注意举止美。(二)“语言美小队”举牌上场小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪模特队,请看我们的风采展示。《文明礼仪儿歌》同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。做个文明好孩子,人人夸奖数第一。情景剧:主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。故事一:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来。队长:同学们,如果你们是小红这位同学,你们会怎么说,怎么做呢?下面,就让我们情景再现,看一看这次结果如何?故事二:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无