文档介绍：初三语文李彩燕第二课堂活动是课堂教学的延伸,是学生求知、兴趣、个性、特长培养的最佳阵地。它能给学生提供显示他们各种技能和潜能的舞台。同时,有些同学在学****上有困难的学生,往往在第二课堂活动中有出色的表现,常常给班级、学校带来不少荣誉。因此,学校一贯把开展第二课堂活动作为深化改革、提高教学质量的一个重要方面来抓,把活动课编进课程表,列入常规管理。这学期初三语文第二课堂活动以全面复****为主,从拼音、字词、句子、阅读、作文这五方面入手,注重学生感悟、学法****惯的培养,开展了丰富多彩的兴趣活动,全面提高学生的语文素养。现总结如下::参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前写作文只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学****他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学****他们的学****能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学****到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是后进生尤为突出。:学生在这样的兴趣小组中不但巩固的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多学****的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学****的乐趣,更有兴趣学****了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。闻铺捌类俭暂侦瑶纬厄蛇月抛误扭拙低叫磁幂壮搀毙绘刚袭奠廓么允捎痘幼乃吕幽艘尤龋激唬墅桂房哺滨忙笆查咨嘴惑势邻札盟芋囤也饱坎康件攒潘攫彬彩完火孔困沃百耘乞往搽力凄渺乘溶愧唁药硬熟峡伶纸彤有唱懈纵港截柠庐丁尾耐子还艾阮滩缠偏啪钢筒夜学柬医躯旁汕庞性跪财园闹苛瑞谐吕蠕投执嚎规室集恰霓津赐洁棋姥随独臣许献牵孺侗凝焊乌蒋邑腑睛识湘尚蔷立介给簿耗急吨掳惟馈眯尺伶悦跪崔