文档介绍：湖南师范大学
硕士学位论文
红色旅游目的地形象感知实证研究——以湖南第一师范旅游景
区为例
姓名:王艳
申请学位级别:硕士
专业:旅游管理
指导教师:赵玉燕
20091101
摘要游客对湖南第~师范旅游景区的感知形象由认知形象和情感形红色旅游是伴随着有组织的革命传统教育和爱国主义教育活动的开展产生、形成,并随之不断推进而发展起来的。红色旅游的发展已由最初的资源导向阶段过渡到了市场产品导向阶段,并且最终将与其他类型的旅游形式一样,发展到形象驱动阶段。在旅游决策和旅游行为理论中,旅游感知形象是影响潜在旅游者做出旅游目的地选择的重要因素,旅游者选择目的地很大程度上取决于对旅游目的地的感知印象。本文采用理论研究与实证研究相结合的方法,将定性分析与定量数据分析统一起来,将国外成熟的旅游目的地形象感知理论应用到国内红色旅游目的地形象游客感知的研究当中来,对红色旅游目的地形象的游客感知研究进行了有益的尝试。通过测量旅游者对红色旅游目的地形象感知的评价,了解旅游者感知众多具体的红色旅游目的地形象因素的实际情况,发现其感知行为特点,为红色旅游目的地的形象营销提供借鉴。本文以湖南第一师范旅游景区为例,通过对湖南第一师范旅游景区游客的问卷调查,对回收数据的统计分析处理,得到如下结论:来湖南第一师范旅游景区的游客以岁以下的年轻人居多,游客绝大多数拥有较高的教育水平,政治面貌以团员和党员居多。对游客来湖南第一师范旅游景区旅游起到最大推动作用的是影视剧《恰同学少年》的宣传。游客来到湖南第一师范旅游景区的旅游动机基本上可以归为以下六类:敬仰先烈、社会交往、调节身心、从众动机、体验动机和求知动机。
象组成,认知形象和情感形象又共同组成游客对湖南第一师范旅游景区的总体形象。其中认知形象基本上可以归为以下六类:接待设施服务形象、游览设施服务形象、景观环境\影视资源形象、红色\历史资源形象、游览氛围形象和名入\教育资源形象。游客对景区认知形象的差异主要体现在接待设施服务形象、景观环境\影视资源形象和名人\教育资源形象上。此外,以湖南第一师范旅游景区为例,来访游客对红色旅游目的地认知形象的评价会影响其对目的地情感形象的评价,对认知形象和情感形象的评价会影响其对目的地总体形象的评价。关键词:红色旅游,旅游目的地形象感知,湖南第一师范,形象营销
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作者签名:萝他莎狍刎年/日导师签名:越五薤日期:砷年/律日期:加弓年肛月⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤湖南师范大学学位论文版权使用授权书湖南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉皛/’’⒉槐C芸凇日
第一章绪论选题背景红色旅游目的地的形象研究以及旅游者对红色旅游目的地形象的感红色旅游是伴随着有组织的革命传统教育和爱国主义教育活动的开展产生、形成,并随之不断推进而发展起来的。学界一般认为,红色旅游是以革命圣地和纪念地作为旅游吸引物的旅游者接受爱国主义教育和革命传统教育的游览活动吮绦悖还衣糜尉郑:李应军,红色旅游自开发以来发展迅猛,它已经从上世纪粗放单一的接待观光逐步发展成为具有重要政治意义、深刻文化意义和显著经济意义的旅游产业,从最初的白上而下的发展模式,已经逐步进入产业化运作阶段。国内旅游学界对红色旅游的研究始于年代后期,从总体上来看,国内红色旅游研究相对于其发展现状而言,理论研究较为滞后,对其发展不能发挥前瞻和指导作用。现有的研究主要侧重于分析红色旅游的基础理论、宏观战略以及具体地区的红色旅游开发研究,知认识这方面鲜有涉及。在旅游决策和旅游行为理论中,潜在旅游者做出旅游目的地选择行为受到了旅游感知形象的影响,、、、以及榷继乇鹎康髁四康地形象在旅游决策中的重要性。在旅游市场中,旅游目的地的营销人员投入大量的人力、物力、财力以期在潜在旅游者中建立理想的旅游感知形象,9赜谡夥矫妫谝灿幸恍┭д咦龉芯俊宋章海从旅游者感知出发,探讨了旅游目的地形象的可感知性与不可感知性