文档介绍：:..页眉大李集镇中心学校2012年春地震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、时间:2012年3月30日上午11点。三、演练准备1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。页脚页眉五、组织机构(1)领导小组组长:林学锋副组长:杨振峰杨军成员:田震吕洪宾张后雷各班班主任(2)各班负责人:各班当堂科任教师、班主任职责:①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场。③、班主任要自始至终跟队,科任教师协助,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组(疏散要求与注意事项):1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。3、疏散顺序:教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:一楼班级:一(1)班从南教学楼东头前往操场集合;二(2)班从南楼西头前往操场集合;一(2)、一(3)、二(1)三个班级排成二列队从南楼中间过道前往操场集合。(具体有各班任课教师和班主任负责)二楼班级:三(2)班、四(1)班分别从靠近班级的楼梯下楼,前往操场;页脚页眉三(1)、四(2)班依次排二列队下楼,前往大操场;(楼梯口秩序有朱臣良、陈小伟协助维护)三楼班级:六(1)、六(2)从靠近班级的楼梯下楼,五(2)、五(1)依次从六(1)班后面下楼(楼梯口秩序有解方方、尤东云、王伟协助维护)具体的下楼顺序:一楼的学生走完,二楼接着,最后是三楼。六、演练程序(一)活动时间安排1、29日上午宣读活动方案。2、下午各班进行安全演练知识教育。3、30日上午第三节课时间开展安全演练。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。七、演练总结1、总结讲话。2