看一看、摆一摆教学反思.doc

文档介绍：《看一看,摆一摆》教学反思这是一节实践活动课,主要是通过动手操作,巩固对前面知识的理解和掌握,以及应用。本课是由“从不同位置观察物体”和“用小棒拼摆图形”两部分内容组成。教学时收到了良好的效果。,激发学趣,提高教学效率教学中通过从不同位置观察实物玩具,将“看”和“摆”两个不同的数学活动内容结合起来,通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等活动,全面的调动学生的学****兴趣以及培养学生数学意识和思想,丰富他们的感性认识,从而掌握几何图形的特征。,然后放手让学生主动操作、自主探究,使学生去尝试和探索,并尽量让他们有充分的思考和展示的过程,比较好的体现了学生的主体地位。3、注重情感教育课件都是和生活联系紧密的,让学生感受到生活中处处有数学,以增强学****和应用数学的兴趣和信心。通过从不同位置观察物体,形象的感知“只有多站在别人角度看待问题才能和大家友好相处”的生活道理。