文档介绍：六(1)班“六一”快乐!活动方案一、 活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、 活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、 活动准备:1、 布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、 以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、 准备活动奖品。4、 音乐、谜语数条。四、 活动过程:(-)整队(二)上持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。单:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。窦:六月是火红的石榴花点燃的季节,:噢,六月的H子是多么地精采。窦:六月的日子多么令人向往。单:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。窦:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!v“六一”快乐〉联欢会现在升始。(三) 首先请辅导员致贺词。(四) 表演活动。1、 单:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。2、 窦:我们班上也有儿位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。3、 单:我们来玩游戏:抢凳子。4、 窦:我们来儿个脑筋急转弯的游戏。5、 请听独唱《铃儿响叮当》。6、 请听古诗。7、 请听男声二声合唱《月亮月光光》。8、 游戏:传气球。9、 请听歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、 今天给大家带来了许多歇后语,我们来听听