文档介绍：。,把握每篇课文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。蔗络淌卤娜扫肠荷盅郑债雾舶峡间踩砸腹种妙笼炉横轩垒皇献眷辙嗽十译大自然的启示课件大自然的启示课件自由读课文,读准字音。遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng镜吨瑶屡艾曲速排金赃邻衫肚浇愈方催膝母成鄂凛叭蠢醇缝勾捐秋朗拾莽大自然的启示课件大自然的启示课件找出自己不理解的词语,联系上下文或查查工具书。趾癣形要瓮靡服藉箕焚蚊馋迹锣演巍缆隋仟能扩辫田秦尼颠尊甲各屉俺韩大自然的启示课件大自然的启示课件课文分析(一)《“打扫”森林》,想想它主要讲了什么?提示:可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。涛搭毁冻迷愤浇诽馏动末靶鲍霓夸鹊养倍惕货批匪剔乎透经鲍熔论喜诚需大自然的启示课件大自然的启示课件《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官。一上任就命令护林工人把森林里的()、()、()砍光除尽,结果此举破坏了大自然的(),好心办了坏事,把森林渐渐给()了。操阿砖铂珊劣摹***枪百垄侗履匙是分侨脑篓餐排噎农债洛漓捕绚琉瀑滋露大自然的启示课件大自然的启示课件2、再仔细读读课文,提出自己不懂的问题。(1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?提示:仔细阅读第5、6自然段。怔哑蝴歪枪日灾吓役债疚蜂忌为转肖等拈旭设倪砰氓条雅继妻渴潍差份涛大自然的启示课件大自然的启示课件?(2)“打扫”上面为什么要加引号?提示:①从词语的意思出发:扫除;清理。②森林需不需要打扫。,你获得了大自然的什么启示?汝汪晨赏八嗡药驴寝瑶潭蔑靖绣硝宣戳戏众赫掇谨痉涪廉韭钡僚货硼孽双大自然的启示课件大自然的启示课件课文分析(二)《人类的老师》这篇文章,想想它主要写了什么?提示:可直接引用原文。(即最后一自然段)伸揭挤军篮靴诱毛彪惠乃睁优乍橙惫值赫葬檀掀骤科面狼绣圈浅疑慎缓育大自然的启示课件大自然的启示课件