文档介绍：,人类就面临安全问题。安全问题来自生活与生产活动两个方面。随生产力发展,生活、生产活动中安全越加突出。为保证生活、生产活动中安全,形成安全工程学科。安全工程学科具有明显对象性,与具体生活、生产活动内容密切相关,随生活、生产活动发展而发展。,顺利进行工业生产,保护劳动者在生产过程中生命健康。随产品安全性问题引起了人们普遍关注,安全工程研究对象从工业生产过程安全扩展到了工业产品安全。随社会发展,安全工程中关于生活事故预防研究越来越广泛深入。,应用系统工程原理与方法,在工业规划、设计、建设、生产直到废除整个过程中,预测、剖析、评价其中存在各种不安全因素,根据有关法规综合运用各种安全技术措施与组织管理措施,消除与控制危险因素,创造一种安全生产作业条件。安全工程学科主要研究内容:(1)安全剖析、评价、预测、管理等方面理论与方法(2)安全技术安全设计技术安全检测技术安全控制技术(3)(TrafficsafetyEngineering)学科是运用系统论、控制论、信息论等现代科学技术理论,从安全角度,对交通运输系统寿命期各个阶段进行科学研究,以查明事故发生原因与经过,找出灾害本质与规律。剖析与研究交通事故发生机理,总结出普遍适用交通事故理论,提出事故预防方法。寻求消灭或减少交通运输事故,或减轻事故损失,保障交通安全、畅通措施与办法。研究内容归纳:从研究对象出发,可将交通安全工程学科研究内容归为:道路交通安全工程(公路与城市道路)铁路运输安全工程(常规铁路、地铁)水上交通安全工程(内河、运河、海洋)航空运输安全工程从安全工程学科研究对象与内容来考虑,交通安全工程学科应该包含以下几方面内容:交通安全理论交通安全技术交通安全(剖析与评价)、道路、航空、水路等交通安全状况看交通安全管理重要性。:系统就是由相互作用与相互依赖若干组成部分结合成具有特定功能有机整体。系统五个基本要素:功能、组元、结构、运行与环境。系统要素:(1)功能(Function):系统将一定输入转换为一定输出能力,这种输入不等于输出。(2)ponent):组成系统成分集合,每个系统都有两个以上组元。(3)结构(structure):系统内子系统划分及子系统功能分配,包含子系统间联系。(4)运行(Operation):在结构基础上运转组元实际变换与流通机制。显然,依托于一定结构上运行最终决定了系统实际功能。(5)环境(Environment):客观存在与系统有着较密切联系外界。系统特征:系统特性表现在以下5个方面:整体性相关性目性层次性环境适应性系统方法基本原则:系统方法基本原则有以下7个::“把极其复杂研制对象称为系统……,系统工程则是组织管理这种系统规划、研究、设计、制造、试验与使用科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义科学方法。”系统工程属工程技术范畴,是组织管理各类工程方法论,即组织管理工程;系统工程是解决系统整体及其全过程优化问题工程技术;系统工程对所有系统都具有普遍适用性。系统工程特点:系统工程具有以下3个特点:研究方法整体性。即把研究对象看作一个整体,同时,把研究过程也看作一个整体,按系统工程三维结构,即时间维(工作阶段)、逻辑维(思维步骤)与知识维整体配合研究解决问题。应用学科综合性。综合运用多学科理论与管理工程技术,揭示并协调系统各要素之间以及系统与外部环境之间关系,为实现系统整体功能最优化,提供决策、计划、方案与方法。组织管理科学化。运用数学方法、计算机技术定量(或定量与定性相结合)剖析、评价系统构成与状态,以达到最优设计、最优控制与最优管理目标。-机--机-环境系统工程含义人-机-环境系统工程是运用系统科学理论与系统工程方法,正确处理人、机、环境三大要素关系,深入研究人-机-环境系统最优组合一门科学,其研究对象为人-机-环境系统。目标是使系统具有“安全、高效、经济”综合性能。“人”,是指作为工作主体人,如操作人员或决策人员;“机”是指人所控制一切对象总称,如飞机、汽车、轮船、生产过程等;“环境”是指人、机共处特定工作条件,如温度、噪声、震动、有害气体等。(1)人是一种安全因素与防护对象:在人-机-环境系统规划过程中,应综合考虑以下因素:要把人体解剖学资料以及人体生理过程与生理功能作为必要条