文档介绍：亲子活动方案亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动。为此,我们中班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情;2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展;3、通过活动增强家园联系,形成共同教育的合力;让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育;4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色;5、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验亲子的快乐。二、活动时间: 2013年11月3日上午8:30三、活动集中地点:南国花园门口四、活动人员:28个家庭成员、老师五、活动分队:将28个家庭分为红、黄、蓝、绿四组,并用这四个颜色的贴纸贴在胸口以作区分。(每组7个家庭)六、活动规则:游戏以计分制进行,每组有100分底分。第一名30分、第二名20分、第三名10分、第四名扣10分,按名次获取相应分数。待游戏全部结束后,倒数第一名的那一组则要表演节目。七、游戏介绍::未充气的心形气球若干,大篓子四个。玩法:爸爸和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)放进大篓子里,小朋友用手臂夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。规则:不能用手抓或者碰气球,途中掉落或爆破均无效。。道具:数字卡玩法:父母二人三足,双手抱起小朋友(小朋友手持1-10的数字卡)走到终点,然后小朋友把数字卡按1-10的排序贴在小黑板上,最快完成的那一组家庭获胜。。道具:瓶装水或者障碍物玩法:把瓶装水或者障碍物摆成一条赛道,家长用手绢蒙好眼睛,由小朋友牵着