文档介绍：信息能力提升培训心得通过一段时间的信息技术培训学****我对信息技术在教学中的应用有了新的理解。听了专家的讲座和培训老师的指导后,我感触最深的是微课的运用与制作。培训中,老师要求我们研究制作微课和翻转课,自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求。通过深入学****下面谈一谈这次培训学****的一些心得体会。一、认识了新的课程——微课通过集中学****和网络研修,我初步认识了“微课”这一门新的课程。“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学****按需选择学****既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学****的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学****远程学****在线学****将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学****方式。二、如何根据地理学科的特点设计微课通过这一阶段的学****我从别人身上学****到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学****起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点:1、知识点尽量选择教学的重点、难点。2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。3、知识点要