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初三物理备课组总结.doc

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初三物理备课组总结.doc

上传人:zbfc1172 2020/4/6 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:九年级物理备课组总结九年级物理备课组积极响应学校教学工作号召,步调一致,切实做好日常教学工作,为学校整体教学质量的提高尽自己的力量。现把本学期所做工作总结如下:一、工作总思路:1、树立以学生为本的思想,在课堂上努力贯彻新课改精神,让学生积极参与教学活动,通过发挥他们的主观能动性,来提高课堂教学质量。同时,也培养他们的学****兴趣,防止厌学情绪的产生。2、各位教师重视备课质量,积极钻研教材,合理设计教学过程,突出重点、解决难点,研究学生的学法,探讨有效的教学方法,使学生学的有效、轻松、质量好。3、重视听取学生的心声,调整教学步骤,使教学符合学生成长发展的规律。避免出现违背教育规律的做法。二、踏实做好集体备课工作:每周我们有一次集体备课时间,每次活动之前,我们都要先进行自备,积极钻研教材,研究教法、学法,研究重、难点。活动时由一人主讲,进行轮流说课。主讲者要讲备课的方法,对教材的理解,对重难点的认识和把握,对学生的分析。同时,其他人进行补充,大家集思广益,互相学****互相启发,使老师都能从中获益,共同提高教学质量。此外,我们还进行组内听课的评课活动,畅谈听课的感受、看法、和建议、意见,使上课老师能充分了解自己本节课的优缺点,及改进的地方,搞清努力方向。同时,也能使听课老师发现自己教学中存在的不足,共同提高。鉴于以前每到复****时各科扎堆印资料,讲义跟不上的情况,本学期,我们利用活动时间,提前安排好出题计划,及针对各阶段情况安排好作业计划、复****计划。这样不仅避开了文印高峰,而且出题老师也有了充分准备,提高了出题质量。三、注重学生发展,重视学****反馈。,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学****环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程;在平常教学中注重培养学生观察能力、动手能力、分析能力与口头表达能力;在复****过程中,注重培养学生归纳能力、实验设计能力和创新意识。,每次考后都较全面分析学生学****中存在的问题并采取相应的措施,评讲有的放矢,及时弥补学生知识实缺陷。四、做好了各阶段的复****工作1、单元复****突出基础。通过单元复****主要做到对知识进行归纳整合,整理出符合物理逻辑关系的知识结构图(概念图),使学生形成比较完整的知识结构;能按照课程标准的要求,各知识点达到课程标准所规定的要求。80%以上学生的学生能够应用基础知识做题,达到合格水平。复****课上,例题的选择体现了典型性、变式性,能起到以一当十的功效,照顾不同层次的学生需要。备课组特别重视困难学生的个别辅导。2、专题复****突出能力。进行专题复****的功效是大家有目共睹的。它的作用主要是提高学生解综合题的能力,从而提高学生的优秀率。因此通过专题复****要达到的主要目的是:一是让学生了解中考题中有一定能力要求的题目类型;二是掌握此类题目的解题思路和解题方法。在进行专题复****时我们的重点放在解题思路和解题方法的讲解上,这也是提高学生解题能力的关键。从当前的中考试题可以看出,学生对于图片归纳题、表格归纳题、