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幼小衔接.doc

上传人:xzh051230 2020/4/6 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:幼小衔接入学前,家长应该做好哪些心理准备?需要经历幼小衔接这个适应过程的,除了孩子,还有您——孩子的家长。为了在这个时期能给予孩子有力的情感支持,成为他们勇敢向前的坚实后盾,您需要和孩子一起完成自我角色的转变。以下,是我们给您的一些建议:1、清楚认识自己的角色转变。告诉自己即将成为一名小学生的父(母)亲了,并积极获得与此相关的经验积累,如:主动向周围家有小学生的亲友询问和请教,了解他们作为小学生父(母)亲的心理感受和各类教育问题的处理经验等。2、尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为孩子入学做充分准备。孩子要入小学了,每天的作息要有序、有规律,如:用餐、学****休息都应安排在相对稳定的时间。为此,您可以和孩子一起制定新的家庭作息时间表,在原来的作息时间中增加和孩子共同学****的时间。最重要的是,您要带头按新的作息时间生活,给孩子树立一个良好的榜样。3、理智看待孩子的学****成绩。进入小学后,面对孩子学****成绩的波动,您应镇定而理智地分析情况和原因,找有经验的朋友或老师商榷。千万不要让孩子独立承担学****的压力。您应成为孩子的知音和朋友,和他一起面对学****上的各种困难。4、清楚了解每个孩子都是不同的。 客观分析自己孩子的特点,即自己的孩子在个性、能力和学****态度、学********惯上有什么特点,有什么长处和短处。您还应对孩子入小学后可能会出现的问题做到心中有数,并分析自身的优势,结合孩子的情况,帮助他扬长避短,做有针对性的调整和补救。