文档介绍：试看传播媒介如何影响社会结构――从古登堡到“第五媒体”我们一向关注传播的内容,但是现在随着传播媒介急遽的更新换代,人们开始意识到, 媒介形态本身对社会结构的影响同样不可忽视。最早的传播活动是借助语言进行的, 由于言语的稍纵即逝, 具有特殊记忆力的人便拥有了一定的话语特权, 这就是历史上祭司之类的人为什么一定程度上控制酋长的原因。随着文字及其书写材料的出现,人类社会进入文明社会。当年苏格拉底反对使用文字, 因为一旦使用文字, 识字的人远比记忆非凡的人多得多, 那些独占精神世界的人的地位将不复存在。文字的使用本身, 构造了一种新的社会结构, 更多的人参与到社会传播中来。但是, 文字本身也造成新的社会隔阂, 因为它形成一个相对独立的文字世界, 造成识字者与文盲之间难以逾越的鸿沟。说话是通过生活就能获得的能力, 识字和书写则需要长期的学习, 只有极少数人有机会掌握这种技艺并成为统治者,构成一种等级性极强的线性的社会权力链。文字虽然可以较长久地记录下历史的信息,然而手写文字对信息的复制效率过于低下, 难以形成规模化的传播,社会交流的扩大要求人们设想文字书写复制的传播技术,于是,印刷术应运而生。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又一座里程碑。 11 世纪的中国人毕升发明胶泥活字印刷术, 在几百年内, 这一发明并没有被用于新闻的规模化传播。正如德国社会学家马克斯?韦伯所说:“中国很早便有了印刷术, 但专为印刷而设计、并且只有通过印刷才可能制成的印刷品,特别是报纸和期刊,最早仅出现于西方。”当时的中国缺乏新闻传播的规模化社会需要, 恐怕是首要原因; 其次, 笔划繁多的汉字, 用胶泥塑造字模也十分困难。 145 0 年前后, 德国人约翰?古登堡重新发明出活字印刷术, 一开始就是金属字模, 在发明过程中, 这项技术即被广泛应用。 1448 - 1450 年,欧洲 246 个城市建立了 1099 个印刷所,印刷了 4 万种共 1200 万册书。“社会需要”刺激传播技术的创造,看来是一条规律。大批宗教书籍、记事性小册子以及印刷新闻纸的出版, 使得被垄断在中世纪僧侣阶层的文化得以迅速传播到世俗社会,新思想的涌现成为统治者无法遏制的潮流。恩格斯就此写道:“印刷术的发明以及商业发展的迫切需要, 不仅改变了只有僧侣才能读书写字的状况, 而且业改变了只有僧侣才能接受较高级的教育的状况。在知识领域也出现劳动分工了。新出现的法学家把僧侣们从一系列很有势力的职位中排挤出去了。”显然,印刷术又一次造成社会结构的重大变动。它造就了信息传播向社会下层转移的契机,印刷媒体成为第一种规模人群可以共同接触的传媒, 并为启动公共教育提供了充分条件。印刷文化蕴藏了最近数百年人类的深刻思考, 但是, 它的解放意义仍然是有限的, 它在一个较大的范围内又形成了新的传播垄断, 因为数量巨大的没有足够读写能力的人自然被排除在外,传播的载体在一定程度上被当作了知识本身。印刷传媒内容的复杂和理解循序渐进的特点, 造成阅读群体明显的等级差异和相互间交往的隔绝。不过,现代新闻传播毕竟首先开始于一种印刷媒介——报纸和期刊。随着 19 世纪中叶工业化国家普及国民教育、废除知识税, 报刊得以进入千家万户。信息流动的加快, 打破了社会的封闭状态, 人们的思想观念和生活方式发生了巨大的变化, 大众传播首次显现出自己的力量。从 19