5、古诗词三首牧童1.doc

文档介绍：5《古诗词三首》导学案班级:五(3)组名:姓名:使用时间:,会写2个认识的字。理解“弄、蓑衣、卧”等词语在诗句中的意思。 、流利、有感情地朗读、背诵古诗词,能用自己的话表达诗词的意思。,体会作者的感情。重点难点理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。教学流程导案学案步骤时间一、谈话导入 有人说童年是一支支动听的歌,也有人说童年是一幅幅美丽的画,那你眼中的童年是什么样的呢?今天,就让我们一起穿越时空隧道,走进唐代诗人吕岩的七言绝句《牧童》,感受古代孩子的童年生活。二、自主学****合作探究1、自读古诗三遍,要求读准字音。2、组内开火车读古诗。3、自由默读全诗,想想每句话的意思是什么?:(1)、前两句意思:———————————————————————————————————————————————(2)、后两句意思:————————————————————————————————————————————————4、读了这首诗,你明白了什么?三、展示交流1、谁有勇气单独为大家朗读这首诗?2、理解词义。铺———————————弄———————————蓑衣——————————卧———————————3、交流诗意。4、想象画面,体会情感:(1)指名朗读。从第一句中,你仿佛看到了什么?(2)轻声朗读,想象这是什么样的原野?从哪里看出来的?3、牧童置身于美丽的原野中,吹着悠扬的笛子,你觉得他过得是怎样的生活?谁能用文中的诗句回答。(1)学生交流。(2)轻声朗读诗句,如此自在的牧童在月光下,美美的躺在原野上,他在想些什么呢?(3)我能用这个句式说说我的想象:牧童把笛子放在嘴前,时而轻轻一吹