文档介绍：各位家长,您好!欢迎您来参加家长会108班1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会家长会目的班级情况分析我班有41名同学,其中男生有27人,女生14人,学生都是刚从幼儿园出来,进入小学。刚进入小学上课,学****行为规范。学生们都有些难以接受,无法适应。导致了厌学的情绪产生,如,上课走神、不愿意拼读、不愿意来上学等等。认识一年级1、心理方面(1)娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。(2)注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。(3)入学后的适应期以什么心态对待入学:孩子到了新环境中会拘谨或害怕。对待孩子的情绪变化,只给予适当的引导就可以了。除了学****用具和礼仪方面的准备,还有孩子自我清洁、自我保护等自理能力的锻炼。如果这方面不过关,也会影响孩子的自信心。认识一年级2、学****心理开学以后两三个月左右,大部分孩子都****惯了学校生活,但有少数孩子不愿意上学。原因可能有:不能完全理解老师的讲课内容,自己又不敢发问,呆在那里,慢慢造成恐惧心理。(1)教师心理安慰。在学校,班主任不仅仅作为一个教育工作者,在学****上对孩子进行教育。在孩子学****心理上也需要进行适当的引导。(2)家长心理作用。家长是与孩子有着最多时间交流的,在孩子眼里,父母的鼓励和批评,也是很重要的。多多的鼓励和批评教育,就好比一刚一柔,恩威并济。孩子会希望得到父母的肯定而去努力。认识一年级3、学****方面我们班的情况:1、纪律2、卫生3、学****1、班里很多同学的自我约束不好,没办法做到专心致志,不做小动作。2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作。上课讲课内容记不住,作业布置记不牢。3、孩子活泼好动,下课追逐打闹,推推打打,地上打滚。下手没轻重。纪律卫生1、饮水问题:要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;2、勤洗头发,剪手指甲;3、学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。4班级卫生打扫,不及时。学****1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。孩子的作业是否正确,在于家长是否有关注检查督促,作业家长签名。(2)关于课文预****情况,看孩子的早读情况就可以反映。到学校早读,学生无意识。(3)作业欠交严重,主动性不够;每天小组长需要催交。