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发展规划--1中长期发展规划.doc

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发展规划--1中长期发展规划.doc

文档介绍

文档介绍:学校中长期发展规划为进一步树立科学发展观,理清学校办学思路,明确学校办学方向,坚持依法治校,加快发展步伐,创建特色学校,根据学校办学现状特制定规划。一、 我校教育发展的办学理念、办学思路和办学目标1、 办学理念加强教师队伍建设,注重用现代教育理论、新一轮课改理论、现代教育信息技术武装教师,促进教师专业化成长。不断改善办学条件,加强校园文化建设,优化教育环境,创建文明校园,平安校园。在愉快、和谐的校园环境屮培养“自主、合作、探究、实践”一代新人,打造“学习型、专家型、合作型、创新型、智慧型”教师队伍,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐的发展。2、 办学思路坚持育人为本,德育为先,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教师整体素质为突破点,以促进学生全而发展为制高点,将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体,高举质量大旗,强化内部管理,提高教育教学质量,全面实施素质教育,提高学生素质。3、 办学目标(1) 搞好学校标准化建设,建一所“全面、均衡、内涵、创新、安全发展型”学校。(2) 打造“学习型、专家型、合作型、创新型、智慧型”专业教师队伍。(3) 提高教育教学质量,培养全而发展的人。(4) 把我校建成市级规范化学校二、 我校教育发展的主要任务和目标1、 树立“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”的办学宗旨,质量是学校的生命,生源是生命之源的思想,科研先导,改革动力,“智慧型”队伍主动和谐发展”的教育理念,加强学校德育工作与精神文明建设。2、 强化学校的“三风”建设,努力形成:“勤学好问求异多思”的学风,“I専学多识,教书育人”的教风以及“团结勤奋求实创新”的校风。3、 深化改革,着力建立以促进教师发展和学生成长的适应素质教育的管理制度、评价制度,实现科学与民主管理。4、 改善办学条件,落实学校标准化建设,不断加强校园文化建设,创建良好育人环境。(1) 筹建一座高标准的教学大楼,绿化、美化校园环境,草地花坛保持整洁,营造优美、绿色、和谐的校园。(2) 学校围墙等公用环境配有名画临摹,名人佳作、师生精品、展现文化底蕴,营造艺术环境;教室布置各有特色,营造学习氛圉。(3) 营造人际和谐文明美:开展“每日一句名言”丰富文化内涵,提供精神食粮;学生“校园之星”展示,打造精英风采,塑造精神偶像「'三个一”活动(一次艺术展、一次体育运动会、一台文艺节目)尽展师生艺术风采,构建校园精神文明。(4) 文明班级评比,从道德文化层面规范师生言行,构筑和谐的校园人际氛围,推进人的文明和进步。倡导:课上无“乱”、课下无“嚷”、考试无“弊”、作业无“抄”、校物无“损”、环境无“脏”、语言无“忌”、举止无“禁”、日用无“费”,讲普通话,用规范字,构建校园精神文明。(5) 落实学校标准化建设。5、 加强队伍建设,推进新一轮课改。建立一支政治思想文明,工作作风过硬,基本功扎实,遵纪守法,爱岗敬业,爱生如子,教书育人的师资队伍。实现教育思想、教学观念、课程观和教师角色的转变,使教师成为学生学习的促进者,课程的建设者,教学的研究者;改进课堂教学,落实“三维”目标,建立自主、合作、探究、体验的学习方式。进一步改变教育观念、树立适合素质教育的教育思想、教学理念,重建“课程观、教学观、学生观”。转变教师角色,建立师生相互尊重、赞赏的师生关系;改变教师的

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