文档介绍：研究题目:家长该如何正确参与孩子学****从而帮助孩子提高学****成绩访谈对象:本班前10名和后10名学生的家长以及相关学生,本班班主任访谈目的:通过对两个层次学生的学生家长进行访谈,了解家长的受教育程度、对孩子学****成绩的看法、对孩子学****的关注度、参与度以及评价来探讨家长的态度和行为是否对孩子的成绩有直接的影响;通过对学生进行访谈,了解孩子与父母的相处模式,了解孩子对自己的定位是否和父母的期望达成一致,达不到一致时,父母的态度如何以及父母对自己学****的关注度和参与度的情况,包括学生对父母的关注或行为的看法,从而思考孩子在学****中更需要父母何种的关注度,父母该以何种正确有效的方式来对待孩子的学****另一方面是为了考察家长访谈中的真实性;通过班主任访谈,了解家长对孩子学****的关心程度、与老师工作的配合度来思考家长应该如何配合教师参与孩子的学****访谈时间:x月x日访谈内容:(一)家长基本资料:姓名、性别、工作单位、孩子姓名主要问题:1、您的最高学历是?2、您认为上学的最终目的是什么?3、您对您孩子的期望值有多高?(即您希望您孩子达到什么样的水平)4、您孩子在班级的成绩如何?每次考试的成绩您都会关注吗?5、您如何看待您孩子的成绩?孩子考不好,您会何种态度对待他?5、您孩子在学****时,您一般在做什么?6、您会辅导孩子的家庭作业吗?次数频繁吗?7、您能无障碍的辅导您孩子的家庭作业吗?辅导不了的地方是为什么?8、遇到您辅导不了的题目,您通常会如何解决?9、您觉得您对孩子学****上的帮助大不大?10、您认为孩子的学****成绩和您有没有关系?(二)学生基本资料:姓名、成绩排名主要问题:1、你和父母的关系如何?(你们是平等的还是你惧怕他们?)2、你会主动向父母寻求学****上的帮助吗?为什么?3、你在班上的成绩如何?是否是你的能力极限?4、父母希望你考上什么样的高中?是否是你自己能力范围之内?5、你父母会主动问你学****情况吗?频率是多少?(?次/周)6、你会主动告诉他们你的考试成绩吗?7、当你考的不好的时候,父母会如何反应?会为此发生争执吗?8、你在家学****的时候,你的父母都在做什么?9、父母检查你的家庭作业吗?经常还是偶尔?10、父母辅导你的家庭作业吗?经常还是偶尔?12、父母是否会主动打电话给老师询问你的学****情况?12、你是否