家园共育.doc

文档介绍：家园共育很多父母把孩子送进幼儿园那一刻开始,就已经为他编起了“大学梦”和“铺后路”,但是,太多家长对幼儿娇生惯养,往往是幼儿在学校接受的教育与家庭生活有太多的冲突,有些小孩在幼儿园表现很好,可一回到家就变了样;变得任性、蛮不讲理,这也是我们班很多家长的反应。在幼儿园里老师的话有权威,没有错;但是在家里家长才是第一任教师,家长的话也同样有权威,小孩能不能在园接受良好的教育、行为****惯;主要是在家的作息时间有太大的出入。比如说:“天气一冷,大多数家长早上不愿意起床,老师都已经上完第一节课了才慢吞吞的走进教室,这样就会耽误小孩上学的时间,可能有些家长会说:幼儿园可去可不去,无所谓;还有些家长过分溺爱幼儿,基本上是衣来伸手饭来张口,使很多家庭为自己的孩子酝酿了不良性格和行为性格,家长应该配合幼儿园的教育,为小孩创造一个良好的家庭生活环境,使家长教育和幼儿园教育保持一致,家园共育。