文档介绍：让环境对大家说——主题班会三(1)班胡义活动目标:通过学生相互介绍世界环境现状、环境保护措施等知识资料,通过评论、讨论、答题、表演等形式,使学生了解并掌握环境科学知识和环境保护技能,明确环保的重要性和自己所应尽的义务。活动过程:引出话题在这个余色的季节里,让我们来谈一个绿色的话题,那就是我们的大自然,我们赖以生存的环境。二、“实话实说”      几位同学以“实话实说’’的形式向大家展示他们通过图片、上网查询、社会小调查等途径所了解和认识的环境。A:通过假期回乡谈家乡的环境和自身感受;B:东湖水已被污染;C:武汉江滩的部分沙滩一片狼藉;D:长江流域的鱼量逐年减少; E:一家饭馆的“蓬勃发展“使她家小区里的“鸟语花香”和“清新静谧”受到威胁;三、你知道吗(一)在大屏幕上展示六个问题:全世界每年有多少儿童因饮用受污染的水而生病致死?南极上空的臭氧层的空洞范围有多大?大气圈中臭氧含量每减少7%,皮肤癌患者就会增加多少人?我国有多少人在饮用大肠杆菌超标的水?目前全球荒漠化的面积已占整个地球陆地面积的多少?最近的沙漠距北京有多少公里?我国境内野生东北虎的数量有多少只?(二)分组讨论后一一给出答案。(三)以上数字说明了什么问题?(四)小结:环境已遭到了破坏并不断地恶化,我们的健康和生命受到了威胁。四、珍稀动物的诉说(一)不仅人类的健康和生命受到了威胁,有些动物也逃不了却难。几位同学头带动物头饰,分别以第一人称向大家诉说白亟豚、大鲵、金丝猴、大熊猫、东北虎等的悲惨命运。(二)是什么原因使得它们的命运如此悲惨?(三)是人类的恶意捕杀。人类的行为既导致了自然资源的浪费,又对生态环境造成了破坏。五、世界环境日(一)了解世界环境日的由来、目的和意义;(二)分小组做“其它有关环保纪念日”的连线搭配练****增加更多的知识o六、从我做起我们如何从自身做起,为环保做贡献(分组讲座后派代表发言)。A:节约水资源,如用香皂时将水龙头关上、在马桶箱内放一