文档介绍：优秀教师事迹材料我名***,男,19**年*月出生于一个人民教师他。由于父亲的从教,母亲的勤劳,使我幼稚的心灵就树立了一个崇高的理想——我长大了一定要当一名出色的人民教师。的确我如愿以偿了。本人从1992年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。在教学中我不断的要求自己提高业务水平,参加各种学****班、培训班、继续学****并取得了优秀的成绩,曾多次荣获县、市论文一等奖,公开课一等奖,在第六届书信文化活动中,我因辅导学生成绩显著被评为市特等奖,并被评为优秀辅导员,得到了社会的好评,老师的称赞,学生的敬佩。目前我是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作20年中,我教书育人,为人师表,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上学的开心,轻松,都有所收获”是我事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是我的自律信条,真诚地爱着我的事业,把自己所有的精力都深深的倾注在讲台上。在讲台上编织着自己的梦想,编织着学生的未来。回顾近几年的教育教学工作,的的确确有说不完的酸甜苦辣,现归纳如下几点。一、锐意进取,不断超越。本人政治思想好,忠诚于党的教育事业,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从上级的安排。如***年***第二完小的创立,那是一件多么激动人心的事,为了充实二完小的师资力量,上级领导特意从一完小抽调一批优秀教师到二完小从教,而我就是其中一员。尽管大家有说不出、诉不完的苦衷,但我们还是拖着沉重的步子去接受了这个艰巨的任务,在当年的教师节那天,我们被抽出的十三名教师被评为“骨干教师”的称号,那一刻我也非常激动并深感荣幸。在新的工作岗位上,我诲人不倦,任劳任怨,时时以一个优秀教师的标准来衡量自己。我工作扎实,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家。热爱学生,团结同志,不断进取。在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,我教的二年级语文学科在学校摸底统抽考中荣获全年级第一名,学校举行的跳绳比赛活动我班得了第一名,这些成绩,我是看在眼里,喜在心头。真是一份耕耘就有一份收获,取得的优秀成绩并不是一朝一夕的,而是我和学生们共同努力的结晶。教育学生我不仅仅是教给他们所学的文化知识,更重要的是教育他们怎么做人,安全文明教育放在首位,还要区别真、美、善,假、丑、恶。教育学生从小热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教材。作为一名教师,我不断的刻苦钻研业务,认真研究教材教法,注重多方面培养学生的能力和****惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《新华字典》,上网查阅资料等。课前准备工作充分,做到备教材、备学生、备资源,结合实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学****合作伙伴,学****效果事半功倍。教育学生上,我也注重培优扶差的工作,我让那些成绩较好的轮流当小老师,使他们觉得学****很快乐而不是乏味,也使那些差生掌握了知识从而提高了学****的兴趣。我班人数较多,是个大班集体,学****差异大,成绩不平衡,对于后进生,我总是给予了特殊的照顾,让他们真正感觉到老师的关爱,人非草木,孰能无情,小孩子也是一样的,他们能用实际行动来回报老师的付出。在课堂上我多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予了大力表扬,让后进生尝到了学****的