文档介绍：2013年南通市职业学校技能大赛电工电子类大赛实施方案(部分项目)一、、电气安装与维修、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试四个项目。各竞赛项目分中职学生组、高职学生组、教师组三个组别。中职学生组参赛对象为中等职业学校在校生、五年制高职一至三年级学生;高职学生组参赛对象为五年制高职四至五年级学生;教师组参赛对象为中、高等职业学校在编教师或连续聘用三年以上的在聘教师。其中电气安装与维修为团体竞赛项目,其余为个人竞赛项目。《无线电调试工》、《维修电工》《电子设备装调工》、《制冷工》和《电气安装维修工》的要求为基础。教师组、高职学生组专业理论知识、实践操作技能按国家职业标准高级(职业资格三级)为命题基础,中职学生组理论知识、实践操作技能参照国家职业标准三级命题。各工种的竞赛内容包括理论知识与操作技能两部分理论知识部分理论知识竞赛采取答题卡方式进行。操作技能部分操作技能竞赛以现场实际操作的方式。(一)电子产品的装配与调试操作技能选手在规定时间内,根据竞赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务(选手完成工作任务的时间为4小时):中职学生组(1)元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。所给元器件数量为实际用件数量的130%;(2)电子产品装配。按照工作任务书中电子产品电路原理图,赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件,完成电子产品的装配。其中部分元器件采用SMT焊接技术(电阻、电容的封装规格0805;;晶体管封装SOT-23);(3)参数测试。选择仪器或仪表,测试工作任务书中设定的电子产品和赛场提供的电路中指定位置的相关参数,并记录测试结果;(4)电子产品调试。根据工作任务要求调试电子产品,实现产品功能及技术指标要求,撰写调试报告;(5)原理图与PCB板图的设计。根据工作任务书要求,在ProtelDXP2004SP2软件环境中自行绘制电路原理图和PCB板图。知识准备与技术要求:(1)模拟电路、数字电路、单片机原理与接口电路、无线电装配工艺、无线电测量技术、通信原理、传感器原理、ProtelDXP2004SP2软件使用等相关知识及其应用。(2)控制元器件知识及其应用。(3)万用表、直流稳压电源、电子电压表、数字式示波器、电子计数器等常用仪器的使用。(4)安全要求能正确使用常用仪器,熟知安全用电常识。高职学生组和教师组增加KeilC软件及单片机编程器(广州致远80B)的使用,其他工作任务同中职学生组。在“电子产品调试”部分:(1)高职学生组能读懂基本功能单元程序并进行程序调试(芯片采用51系列,软件调试环境KeilC,编程器为广州致远80B),写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。(2)教师组能自行编写基本功能单元程序并进行程序调试(芯片采用51系列,软件调试环境KeilC,编程器采用广州致远80B),写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。(二)单片机控制装置安装与调试操作技能选手应根据工作任务书,独立完成下列工作任务(选手完成工作任务的时间为4小时):(1)按工作任务书设定的单片机控制装置,选择合适的执行机构、模块和器件;(2)按工作任务书给定的单片机控制装置工作要求,绘制电气原理图并连接电路;(3)根据工作任务书设定的单片机控制装置的工作要求编写控制程序;(4)调试单片机控制程序和元件的有关参数,达到工作任务书设定的工作要求和技术要求。知识准备与技术要求:(1)单片机原理与接口电路、通信原理等相关知识及其应用。(2)控制元器件知识及其应用。(3)安全要求,熟知安全用电常识。(三)电气安装与维修项目操作技能选手在规定时间内,根据竞赛时发给的工作任务书,参赛选手完成下列工作任务(选手完成工作任务的时间为4小时):中职学生组(团体项目)(1)按任务书要求合理选用器件、线槽、导轨等,并按施工规范和工艺要求安装至设备的指定位置;(2)按工作任务书电气控制原理图正确连接电路;(3)根据任务书中控制要求编写PLC控制程序、触摸屏界面和设置变频器、伺服驱动器、步进电机控制器参数,调试电气设备和控制程序,达到试题拟订的工作要求和技术要求;(4)按要求完成故障诊断,并排除设备故障。(故障点2个左右)。高职学生组(团体项目)(1)按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置;(2)按任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路;(3)根据任务书中控制要求编写PLC控制程序、触摸屏界面和设置变频器、伺服驱动器、步进电