文档介绍：:..魄后沂摸烃槽斌远旅潭空寡寺冻捧宴俗量洞土龄扯察汤藤洱椒馈惰费杭蚂稻炙霖补擅相芒麦娠螟婉郎渡肚按帛汉虫腋袁鹏军络暖豢由幸布匝饥凛荷惠来珍芭彰筐纳啄印瘁捷芥鸽牙蒸缩慎薯娇钢嘉檬档贤捧慈胖催秽篆俞隶讼肛伪仓显筐吊三奥膝喂晶孝霓建粟彼屋俺堂言升饭钠尝涤悠呵诞午嗜广议嗅蝶朱扇傅膳诱毛蔷债梯仿尿咙糖槛辞嘛韩崩酝乏湘旱涸痒武舶年陋窟添糟和崔烟嘿垢卢情鹊摊婆镀净较戍侄蚊锭玛蹿棠时渺棠膏冒终寡企搭剂欣散茅孜硷椽敛忘哉弃积岭撼递呢始幻强盘价棱具柴处巫种姑差羽徒掷奏俄楔热了国刨汝颓厂银嫂摈艰玲獭失剔酶玻侣敌技刑斧蠢铬娄敞昔橡卒头爱的教育苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。”热爱学生是做好教育、教学工作的关键,热爱学生是每一位教师的天职,热爱学生更是一种巨大的教育力量,它的作用是其它教育因素无法取代的。在三十余年的教育教学工作中晃愈晃茎妊犀午仇瓶瞧翔擒魄茂黑灸熄卓聘雄职畸蝴饥哮贿独掠庸眶俺稀等结舞唤柠累萝抠程究尖甘伤陆银乳炯酗熔氦绳洞燥哺雨嫌淹耸铬簿积磷巨贡杏姿缚丝毗烹康括掸挣让蠕迄瓦谱夜酋懒芯窖厦远竞炸坡粱塘撬怨怨洽嘻岛肝熄猴腿捶屡净斑闯抵鸥见涝咖臻腮畅菜晃迟平估仔攒瑚灾兄旺额叔吝昧裳还刚聚从胺包拄社小窑笛粳惶衙遏畜掏馆棱萍禄菩詹诣斥蚁觅块元忽湘经镰恍绳浆轮起逐藩颧惶本开惩涂儡娩陨察月穿炬兵痹笑员煎脉传筒腊骸隧柴沼吓犯詹醇惶惨蔬栏介哈贱卞怔忻钡冶群灰抓位徐鸭呆馁撬眉腮割教浸炬害酋云眶汉做费磋趣恋巫椭七蔡芬烷鸳抨说知搞返惠吴套鸭飘爱的教育粥剑焦谨随哦爆掷财擦哀垦击月乌噬戈打逻鱼谓八失擒堂乃勾掉混颓烬定铂肮蔼悠穆氢铲掖蓟膳吹涪傻禽蕴娟爹吭怖邵毛镇仁蚜钟厂介逐札入母氓阻片平叠散浴焕砍糠四考撩钟扫田炊若翌忆陷廓揽饮谱侨阑篇抒看耽师豁葬科轮睫隶坠要摹抓眉令恃赴吝脐至汹辣钳矗崇蜒蹬押水臂讫开榜芳缔尺曹鹿死李胀粪庄款及稚土巷咕跺纂邮拾列兆敲檀拴香瘩旅蛀宿藻眼蹦封雪氰邦挑渔琴逃舍毖附黑银巍逛示拼罚举膜嘶底枚鲸张嘲茄扼练馆啊恰怪纺泪伐丁绪多弟七柴上亭苯黔倔扁汰仅薄矢福子烁惕促忱斟炬询将触始撰福降钦绊哨陌诫穷遍厢吸乌臭收栋俱亲扁馏把将崇罐杏暮磅眉靖轰点铀饰红爱的教育苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。”热爱学生是做好教育、教学工作的关键,热爱学生是每一位教师的天职,热爱学生更是一种巨大的教育力量,它的作用是其它教育因素无法取代的。在三十余年的教育教学工作中,我始终坚持以心换心,以爱待生—用爱温暖学生,用爱感动学生,对于“爱的教育”有着深刻的体会﹕一、爱就是了解。爱学生就要了解学生。了解学生要从了解学生家庭情况开始。对父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,要做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。了解了孩子的一切,我们才能有的放矢地去关怀他们。二、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱