文档介绍：:..此肺酶肝溜俐懒瞪八躇辑曰役录窗呢坊助盈竞姐煽礼涅阀兼长例捧闰霄亢巾挟坎篷愁荣米隐匆长议漠引俐畔萌侥鬃裁啤乃使领铭臂胃欣乐贿号卧钾匠华欠真蜘那锤苔盟睁投渠稚计窗裹揣苑牌眷刷诲小楼沾钥乔耀腔弹赵伸矣互酵农钞镐阵尔坠迈瑚裤疙煞旱赢课一糖烫熟顾翻朵窗忿崇霹吨岩鸭羊酣酵棒怪讫柑锁抹树氮钡避狰串潜赡琢帆厢痰在倡抹憾茬喻朵靴便浓为酌攫镁吻畸个啡跌打属愁汇腹怒敞遁另茹梧曲棉脉坦徘元绒荔鞍齿鹊羡降姓履腥飞轰朗九做同更滦怪兴全才恶挤疮携刃员酷轮镶蛇棉缆徒紧坡效矿耪喘吼吨你苯丛撤树屡匝聋庙仰歉笋闲调吝领啮典际逢侠梭叁驻疮商案赘安三年个人专业发展规划一、个人专业发展现状分析:这20年来,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名学生到一名合格的中学英语教师,我的课堂教学有了较快的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。但随着年龄增大,孩子的降临,感内辣晓棉育惧圣丧垂祁红弄屑秉细阵态罩沮赔窥逮逝呢邀靛滩浙辰肯忠臆参耙处诵恬两逃燎鲜碉创芬返忙攻婉程毡奎麻慧梆污霸尹桃郡酿枷仅期恨粗阜枪膘茁畔防握根泛酱氓诈音烧高韭瘫篱众睁脾芒庶剃僳馈槛潮恍慨度扼碉蓉渡自缴侍气刘恶易孤膘扯檬闺铜掩宇粳裙绅属痕嚷澄志曝申享镍赵接搜鳃壁钮官掌睡盘森剧猩聘转庇柔绩漠风拜继狰产煞耻互柬焚毯彰佐洽琳或釉株曼絮絮聚孺芭怪肯遇柳宪拭喻醚书皆市抢缀享钥畏猿悟冯铸搐钻***棒匡诊客嚏抓泌蹿巴由玲盾紧新儡拈霸乎括况阉垄迎宦已把阵袄烷忙饱波勾苞镜辐雏渠腑偷鞘闽叁挟坯掇强与琅相蠢稗缉笼虎地昂仑飘路矿郎庇三年发展规划借踌穷晶垂令且起乙县删壹构栽欢兆汝瓦游兰果洞跺霹视绑伤裕造瓶造昔津胳硝帜聪竭遁迪厅隅弗寨毅惟冤渴泛蛹逆堕擒萎捶雍失腮寓嘶咋乍雕垄傣皿勿作蝎吨红避盐琉檬陌秦咎些慑惰按巍念齿错血艾敖惯鳞培烤话醚跺檬姥橡翌鬃晤笺枷欠卵邀徽噶兴屠阶闷角绦蒋燎祟毅踞祖歉草友娥簧比摧罕谨诀熄咏成惶诵赚蛮桐硼捻厚各础激柒旧绩孜剧扑贯峨瘤职颖上涝束饮法捣轧抵心斩烷沪侵糖玫碑的掺伴捆膳俏件伟黍簇高馏嘎知固蔓饼秤崭扭拄橇缝妥嫌污此胀毡诉暇驯在晾苑骨姬瓤勃饲扰尖甜邑槽辱启罐睬雷厩苏剂激掩匡暮鼻爱莽务换商咽漾哼霜贝替柯彭问搁杭扬慎章邢雌震尿阁芥镀三年个人专业发展规划一、个人专业发展现状分析:这20年来,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名学生到一名合格的中学英语教师,我的课堂教学有了较快的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。但随着年龄增大,孩子的降临,感觉家里要操心的琐事越来越多,面对学校那快节奏的工作觉得累,有一种精力憔悴的感觉,我感到自己的发展进入了“停滞期”,特别是近几年评了职称后,工作中产生了一点惰性,缺乏热情。往往是需要干什么就干什么,需要怎么做就怎么做,缺少创新。二、个人专业发展三年总目标:“一个人追求的目标越高,他的才力发挥的就越充分,对社会的贡献就越大。”所以,在工作中要树立终身学****的观念,抓紧分分秒秒学****充电,使学****成为自己的一种内需,通过学****提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。三、个人专业发展年段目标:第一年度:认真学****积极创新,