文档介绍：电大学****心得-远程开放教育我于2003年参加中央电大组织的小学教育专业(本科)的学****经过三年的电大学****我所选修的科目全部顺利过关。回想学****过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。电大学****与学校学****和自学考试学****有所不同,它是介于两者之间的一种学****方式,即半工半读及自学为主的一种学****方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学****目的。我是一名小学教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,因此我选择了专业对口的小学教育本科这一科目。由于参加的是电大开放教育,因此我尽力掌握这种新型的学****方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师的面授是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件、收看收听电视广播、开展小组讨论等形式解决问题。我就经常上中央、安徽和芜湖电大网站,特别是在期末复****时上面有很多有用资料,在网上与老师、同学们对学****内容进行相互交流,掌握最新的学****动态,对于象我们这样的上班一族来说,学****的时间分配更容易把握。两年多的学****我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,首先是自学能力:在电大两年的学****当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学****这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学****时集中提问,老师集中答疑。从而使通常三年才能完成的学业,我们在两年半中完成,从而也锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学****中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学****之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学****课程与教学论》、《教学设计》、《现代教育原理》,我掌握了最新的教育思想和教学方法;《小学数学教学研究》、《数学思想与方法》让我对本学科的知识有了更深的理解;《教育简史》、《人类与社会