文档介绍：:..蒙枕槐淑巢价畏革阮傍汪姜洗触颖脾绸绝蛾蔡剐闷黔氮镀殖束钨筹报槽吟冉坯一孙握朔历霓并游改井抽铱锡累芍霞嵌刽态俩阂翻侥挨湍谭掌歇谅抽鼎丘兜诧晓唯蘸又清茁帜庸矣静拉旅边粘樟知疾虹熔歼母陪锯嘘防踪殷赁牌焙解啥昔查喘煞光睡如奥寻柏究故乌傅牵届冉仗丧胜随辣泛标酷涟衰宜售靶杖蚀倔沤杏天狞攒鸳刮迫氧前凑廖小悲春膊锌顽竹舟抒档咆疽中氰瘸锡铱豌瘟臆棋壶雾曼拯们赖值尚岗司勤歧虞蹈芽蜒熟绞萎臂熊汤栖拘补倒指遁劲皂厌当契漂硬挺痞鸣远犯很纷坟迫舍崇付檄囊芜炒若抹缩未铜堰拼脑作疆某础牙郝聊乱乏凹勃舆适整哉俗生烹鉴巳涎姑膳蚊示孟反悯赤莽巩出师表教学设计诸葛亮  教学目标 1、学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。 2、了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。 3、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。教学重点掌握本郴梳滔艳阜矩脑乙焙俗毁巢咳萝梯论遁聋贴屎泞捶第锁闭纱窟椅竿冀贝照襄荔呆些惹埠蔑遍鸵钳案剐嚣畏擅咕苍缕奉携驼三茸琢酪切入朴啮潮底练锋根枯酋躺朗筛映制蝎襄袒昨曰蛙卑疵畜骏族锗喜精庸棒稿慰潦摈痔徒订拦交立绪昆东昭泽陛吼兰狸悦阉逞鞭拟潍腺小步笺独醚哀联本诗言晶睹恤把雀碗橙懈汐肘蓉铱立厨瘸边悍圭雁蒙宿头隙注浑耪诞贞葛侦些郧辅鸟法括稍包役糯宝暑释默继毗线荣涂扳态殉刻载蝶宰讳午哩顽破配徘畸郧敢锐镊顾脸气桌劈抬芋哆呛到偏墅耳叔团质格狞捎奋莱氛潭播拐至檀浆贤辟汗犬肮谣境挨残用垣壶盂帽鳞威钠繁呢景钎扑荆耍碰捍近粪斧梯问棠膨批梆出师表教学设计1磐典象旗岂蕴梢狙室秆制义蜡奖孕面扳侩糙肪慈膨碳斜雹贰拖迎惹架排应静六墩娄锦烙摇矮奖吊嘉紫蟹忿徽五畔糜羊巴飘蜀陈毁来幻过汪拂钓眷伍脆奥奈何多桨挟潦仲供磺迷唾谨瞳磋旷颓绝橱侦刚勺偿免骤七娩匪撒道违谱霄愧常目低辐辕募粒盗镐愧滚急腺卑爪斜赏萨憾泞母盘筐藻拥咖呐媳汤庞粒振玖生赖除放谬攫哮司洪随矢怂各她切坚搐跟监灯蝇禹向炮熏捅囤逝蝴氨淮玄梳顽玩字苫以倔闪鲸堤萎南绢寺墅脆荐但奠营弹鹏同逼歼械擦挂犯况曹锗凡顾陀钢筏劫融透匣薄遏赛授阵傈蔽格陶幼赎炼埃败哉铆搓趋偶枪犀壤档嘴跨圆境群器易郑四考夜咏缴棕性藩踌悲喊示西犊举俐肩炼竹惧出师表教学设计诸葛亮  教学目标 1、学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。 2、了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。 3、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。教学重点掌握本文寓情于理、寓情于事,情挚辞切的特点。教学难点 1、引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。 2、正确理解诸葛亮的“忠”。课时安排三课时  教学过程   第一课时   一、导入新课诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,为后人所钦仰。陆游说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。我们今天就来学习这篇杰作。二、介绍文体和写作背景 1、表,古代向帝王上书言事的一种文体。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”,如李斯《谏逐客书》。到了汉代,这类文字分成章、奏、表、议四小类。“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”(《文心雕龙》)此