文档介绍：12*大自然的启示复兴小学宋敏自由读课文,读准字音。遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼默读思考:1、想一想,两篇短文主要讲了什么?2、你是用什么方法总结这两篇短文的主要内容的?2、仔细读读第一篇短文,回答问题。(1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?(2)“打扫”一词为什么要加引号?原来,大自然中的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。读《人类的老师》。画出自己感受最深的语句,在句子旁批注自己的感受。再交流从文中受到的启发。“现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。”“科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!”