23构成物质的微粒（Ⅱ）——原子及其结构.doc

文档介绍：题目:(Ⅱ)——原子及其结构课型:新授课课时:1课时[学习目标]。、原子的区别和联系。。,用微粒的观点认识某些化学反应。、物质运动的永恒性和物质可分性的观点。[学习重点][学习难点][学习过程]一、复习·、学习·研讨(一)原子是什么发现问题分子是构成物质的一种微粒,那么分子又是由什么微粒构成的呢?古书记载:“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂。”写出上述化学反应的文字表达式及各物质的化学式:。讨论交流通过阅读教材46页内容,试从微观角度分析一下上述两个化学反应。通过上面讨论交流请回答:分子由什么微粒构成?有的物质,如金属汞,由什么微粒直接构成?化学变化的实质是什么?:。,讨论回答下列问题。:,归纳出原子的特性。(二)?原子内部有何奥秘??,核电荷数、质子数及核外电子总数三者有何数学关系?,原子核和电子就更小了,所以原子里面有很大的空间,你是如何理解的?三、,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子的概念,认为:①一切物质都是由分子构成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的最小微粒;⑤分子的质量等于组成它的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动。根据你所学的知识,你认为上述观点存在明显不足的是( )。A.①③ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤、原子、中子、电子、原子核这些粒子中,选择合适的粒子名称填空。(1)能直接构成物质的粒子有;(2)能保持物质化学性质的粒子有;(3)显示电中性的粒子有;(4)带正电的粒子有;(5)带负电的粒子有;(6)质量最小的粒子是;(7)参加化学反应时,一定发生变化的粒子是;(8)在同一原子里数目相等的粒子是;(9)质量与氢原子质量近似相等的粒子是。“缝隙”,这些“缝隙”的作用是,这体现了构成物质的粒