摘苹果do.doc

文档介绍：摘苹果内容与要求:1、初步尝试替换歌曲的歌词,体验改编歌曲的快乐。2、愿意在同伴面前唱唱,体验唱唱跳跳的快乐。活动准备:歌曲录音、各类常见的水果图片。活动过程一、复****歌曲导入语:我们来到了苹果园,这里的苹果多不多啊?这里的苹果是什么颜色的?1、以摘果子的游戏情景引发孩子第一遍复****歌曲。3、第二遍演唱前,提出要求:苹果喜欢声音(小小的),脸上的表情(甜甜的)的小朋友。二、改编歌曲1、提问:小朋友们吃过苹果,还吃过什么水果?这些水果都是什么颜色的呢?2、教师出示橘子树:(1)你们看,这棵树上长了什么水果宝宝?(2)橘子宝宝说,他们也想请小朋友把它们唱到歌里去,你们会吗?3、教师范唱:树上许多黄橘子,一个一个摘下来,我们一起摘橘子,多吃橘子身体好。4、请幼儿跟着老师唱唱(1)幼儿尝试把自己喜欢吃的水果编进儿歌,并把遍好的唱给旁边的同伴听。(2)老师请个别幼儿表演,幼儿可以跟唱。(3)引导幼儿大胆把自己改编的歌曲唱出来。三、音乐游戏一起做音乐游戏“拍手点头”、启发幼儿在游戏中大胆邀请好朋友。