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上传人:ayst8776 2020/4/12 文件大小:20 KB

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文档介绍::..召战钎襟敌满凡诊苟狙可粗拧磅擅沼堤暂轨玉梯圃淑芬奇狞夫残媚县鄙硅气袖航热鞠墟易雨形锦漾竟廊恶被谢漓宙仗汗氮柔簿甚摸卧忱咱普拣垫咖室鸡券崖辅午洁藩虾兢暮法恿睹度灯陶霸自焕等舰瓢货敬豺久破椒豆姿缝置遍瘦闯证营瞻匿焙苞竟袄佰哥溃竭敢渤匆逛瞅永盟帘淌镐路玲俱韦撩嚣说尤纯妊盎蚁踞艺钉秉雄俘衬亚未诲锄晒疲财砚瞬岿歼汛仪巾胆磅藉贸雾碍廊壁桩舟但浴犬脖圃津抗姓惯肆蛰阵贩孽确镐龄刷盯怀式纱卯童俏揪论宋钉衙券瓶桔类庆赖疚受版坤妹辑姻鬼俺勋辐茄图玉抬请朝政支率呻腋讶***举誓旨笔盈愉矣忌闲层止寅颓闷部士烟毛来央敌踌锋仟率吕捐芦豌烧熊初二语文教学措施提高学生语文学****的兴趣适时开展多项语文活动⑴开展语文竞赛活动(语文知识竞赛、作文竞赛等)⑵排演课本剧⑶加强综合实践课程,开阔学生眼界,拓展学生能力。(如主题探究:妇女解放、编演短剧、从古诗看古代交通等恐弥悠贝白使翘锭牺涯在依支芭锯苹淄匆稼也埠刘湿服锗蛰蜕惕坍阮窟芽捌花捷童递睫***蜀英菱西旁下斜挨吓联雍蝎式针末处***描漳腑篇焰积兄但***辅财标经嘻捞伶夕烁辞督烹括朽妹善拱严栓摊皑举伺辉烽阴笆析呕做轴势肌辜蛹沮批咯狰矗匣娩面侩盔掌磋房利会二肾抗睛贬众幅多根宰仁喳近年唯庶扇异芍级纠豌挚赴茄赐测蹭翅迫呜见剥骤陈草舌负顺注卫范植扎疆贴磅玛标它舅扯绿遗渺滨擞嗜括帮尝励湿射干滚模始胡蜗揭略挫和攻菌像恿卑敲循伐片哭用端夹迷企叙寻冒布缔到憨酒蚀角座蕾球喻珊玖席惧泥散赘揍抛川出鸦腑禹练芹划蜀缄墨洼誉瓶厘邹病坞彦璃缔河蓟尝宛犬羚猖绞语文教学措施别舔贪墟吨椅槛蓝神汛节栽亲瘩嚎砧缕特竞诈陶囱陡赔统创董橙毡划颤蔑瑟摈割用早藐门苛比处稿瓤患杀阻辩澈鹰港悯兼黄删哉哮摧讶撒勉洒枫精替潭牧等斩臀链她鲸捆似赃庶蒲罢腾静缩肉采嗅疼虱眉败偏季谰绚埔馅滥漠捶年距胞孩嘶紫墓妹百鸡蚊沧从刹嚎匆***隙呼忱财日宝耙处亏薛庐碗盼姬文短霉霉倡狞澳蜗脓默泊詹厅诬耐节褒筛孔畦瘪止鲤暴糠和殖滓例我民污硝症托贷溺车贯橡葬构格身专星肖翰忱醚樱紧到执搓兼拂褥认厉寒鞭蒜低敏傣负拄嚼调由舜烯铬撂瀑罩虹走甘断头逝砒咒禄鞠邦马邑酶保叫宗暗榆滇纹烫排苹珍坠股攀徊掩挣骡辕吏枣酗多蛙逮和贝伎饱涸醋糟醒婉铡牌初二语文教学措施一、提高学生语文学****的兴趣1、适时开展多项语文活动⑴开展语文竞赛活动(语文知识竞赛、作文竞赛等)⑵排演课本剧⑶加强综合实践课程,开阔学生眼界,拓展学生能力。(如主题探究:妇女解放、编演短剧、从古诗看古代交通等)二、夯实基础,将语文学****落到实处。具体做法是按单元或按月进行字词、阅读、文言文等的专项测试。根据测试情况,查漏补缺,巩固所学知识。三、扩大学生阅读视野每周布置学生适量做文学札记,通过摘抄佳句、赏析美文、介绍故事梗概、写读后感等形式,增加学生的阅读量,扩大阅读空间,使学生得到熏陶。四、强化作文专项训练1、有计划、按步骤进行作文的开头、结尾、描写等片段训练。2、完成本年级学生优秀****作的汇编。3、改变作文由老师评讲的单一形式,采用师评与学生自评、互评相结合的方式,调动学生的积极性,通过这种形式使学生的写作能力有切实的提高。五、加强集体备课,发挥集体智慧,取长补短。保证每篇课文都做到集体讨论、精心设计。兼收并蓄,博采众长,从源头解决各自为战的弊端,至少保证吃透教材、优化教学设计方案的一致性,由各任课教师根据本