1 / 14
文档名称:

托班学期末个人工作总结.doc

格式:doc   大小:213KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

托班学期末个人工作总结.doc

上传人:毒药 Posion 2020/4/13 文件大小:213 KB

下载得到文件列表

托班学期末个人工作总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:总结范本:_________托班学期末个人工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日托班学期末个人工作总结一、班况分析本班共有25名幼儿,其中男孩子16名,女孩子9名,年龄在21个月至35个月之间,年龄悬殊较大,男女比例不均。通过家访我们了解到,90%以上的幼儿从未上过幼儿园,平时在父母上班时,生活多由老人照顾,对集体生活较为陌生,有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在的问题是:吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心,非常自由,没有集体意识。在亲子活动中观察发现,幼儿间个体差异相差较大,部分幼儿愿意上幼儿园参加游戏活动,对老师有亲切感,能较快地投入到游戏活动中,在乎老师及家长的表扬和鼓励;个别幼儿自理能力较强,能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好,愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好,会双脚跳,能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响,表现较弱。二、保教工作总目标根据以上班况分析,本学期的保教重点是:1、重视情感照顾。理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当地给予积极的反应,帮幼儿建立起对老师的依赖与信任,培养他们的安全感,使他们逐渐适应集体生活,乐意上幼儿园,关注幼儿的生理需要及情绪反应,使他们处于较好的心理状态。2、重视保育工作。精心护理幼儿的日常生活,积极培养幼儿的生活自理能力,发展幼儿的身体活动能力,保护幼儿的安全。3、注重环境创设。以温馨、安全、舒适为主,提供宽敞的活动空间。4、寓教育与生活。在日常生活中,以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子,让幼儿从小养成好习惯,形成良好的行为方式。5、注重个别指导。尊重幼儿的个人特征,积极发挥幼儿活动中主动性,并给予支持和鼓励,以个别交流、个别教育为主。6、注重语言发展。教师的日常生活中语速要慢,引导幼儿多开口,充分调动幼儿听说的积极性,多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例,扩大语言经验。三、各领域发展目标1、健康:逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。愿意接受健康检查,能听从成人有关安全和卫生的提示。能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动。2、语言:喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的语言指令并按其行动。学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。3、社会:愿意上托儿所或幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏。尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具,体验其中的快乐。能体察自己和他人明显的情绪表现,在成人提醒下乐意招呼他人,并进行简单的应答。知道自己的姓名、年龄、性别、班级姓名。学习在集体生活中遵守简单的规则。4、科学:在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。学习用多种感官感知生活中接触到的事物, 尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。5、艺术:在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物,喜欢听熟悉的音乐,看漂亮有趣的画面和物体,并产生愉悦的情绪。喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞,敲打会发声的器具。四、完成计划措施1、认真备课,制定符合幼儿年龄特点的教育活动,通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。2、重视个体差异,因材施教。使每个幼儿都能获得满足和成功。3、做好家园联系工作。随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,针对家教中存在的一些带有普普遍性的问题, 宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。4、配合我园做好示范性幼儿园的评比验收工作。托班第一学期班务工作小结本学期我们两位老师本着“以幼儿为本”的教育思想,针对孩子的认知特点和身心特点,注重为幼儿创设情境化、生活化的生活活动环境,使孩子们在各方面都得到了有效的发展。现就孩子发展情况做一简单小结。在学期初的家访中我们了解到,90%以上的幼儿从未上过幼儿园,平时在父母上班时,生活多由老人照顾,对集体生活较为陌生,有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在如下问题:吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心,非常自由,没有一点集体意识;幼儿不知道如何与同伴交往,见到人多会紧张。个别幼儿还有一定的攻击性行为。从学期初的亲子活动中我们观察发现,幼儿间个体差异相差较

最近更新

企业管理支撑系统 52页

加拿大在光方向耦合器工作方面的研究和进展 2页

加快体制改革步伐——财务改革讨论会概述 2页

2025年消防勇士心灵建设克服逆境坚定信念维护.. 17页

加强操作基础管理 提高操作技术水平 2页

2025年泌尿系统健康与排尿问题解决 85页

加固土体(Tuss)的施工方法 2页

2025年氨氮含量测定纳氏试剂分光光度法解析 16页

2025年民航服务心理分析与沟通技巧 50页

前进型机车摇连杆断裂问题的分析 2页

2025年梅毒血清检测临床应用与价值探究 42页

制造单主梁C形龙门起重机的几项技术措施 2页

制砖工艺中取消堆置陈化的条件 2页

2025年普外科术后加速康复攻略 18页

制冷机回热器中交变流动分析和实验研究 2页

利用频谱分析方法评价快速地层固井质量 2页

利用超声波和温度梯度测量金属内部应力的新方.. 2页

2025年掌握淋巴净化入门攻略 37页

2025年抗菌药物规范化使用研究前沿 64页

2025年抗菌药物使用与规范管理讲座 63页

利用十水碳酸钠生产焦亚硫酸钠工艺技术 2页

利用IGRF计算地磁台年均值的方法 2页

初探经济效益与会计管理的关系 2页

创新采油工艺技术,促进油田稳定生产 2页

刚臂式单点系泊系统在波浪作用下的链力分析 2页

2025年心理学思维模式解析与应用 72页

切削振动的闭环特性——切削动力学研究报告之.. 2页

分枝井眼夹壁墙固砂液用固砂剂的研究 2页

2025年家用消毒柜使用指南与故障排查技巧 27页

2025年客运服务心理学篇旅客心理解析与应用 183页