文档介绍：语文主题学****心得体会语文主题学****心得体会由管理资料网整理,语文教学在我们印象中是老师说的多一点,学生更多的是接受教师传授的知识,下面是小编为大家整理的语文主题学****心得体会语文主题学****心得体会语文阅读教学是精神享受的过程,能提升生命的质量,实现生命的价值。主题学****就是指凭借文本的主题开展的系列课内与课外的语文学****活动,让文本的主题在学生的心底打下烙印,为学生生命发展打好底色。主题学****是语文教学的一场新的革命,它必将带来无限广阔的前景。但对于刚刚开始实验的我来说还是一个新的挑战。经过两年的实践,我对主题学****实验有了新的认识和思考,也充分体验到了阅读教学的特殊魅力。下面将我一年来在实验教学中的做法总结如下: 1、认真学****新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学****方法,拓宽学****和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学****和探究式学****使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。 2、我还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。 3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学****资源和课外学****资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种