她是我的朋友.ppt

文档介绍：她是我的朋友学****目标掌握重点字词有感情的朗读课文从神态、动作变化中体会人物内心,感受阮恒身上所体现出的真诚的友谊和无私奉献的精神。自学指导一1、把课文读正确,读流利。2、从文中圈画出重点字词。3、思考:课文讲了什么事?比比谁读得准输血草垫拳头轻柔颤抖呜咽竭力擦拭掩盖酒精是否阮恒捂住迫在眉睫血如果不立刻抢救,就会因为休克和流血(xiě)过多而死去。输血(xuè)迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血(xuè)型。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血(xiě),她一定会死去,问是否有人献血(xiě)。抽血(xiě)过程中阮恒一动不动。他想准会把他所有的血(xiě)都给那个小姑娘,好让她活下去。xiěxuè迫在眉睫:睫,眼毛。比喻事情已经到眼前,十分急迫,就像已经逼近了眉毛和睫毛。看看谁说的全课文记叙了时期,在里,一个名叫的小男孩为了而的故事。战争一个孤儿院阮恒救一个小伙伴勇敢献血第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:给课文分段:(1)“我”听说过这样一个故事。(2——4)将孤儿院的一个小姑娘被炸成重伤,急需输血。(5——11)讲小男孩是怎样献血的。(12——14)讲小男孩给小姑娘输血的原因。学****指导二1、个人默读课文,画出描写阮恒动作和神态的句子,反复读一读,想一想阮恒当时心里在想什么。2、组长组织大家按下面的顺序进行讨论。表格献血过程阮恒的表现心理活动献血前一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。献血中抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。他那时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。