文档介绍：:是研究人的心理现象和心理规律的一门科学。心理现象心理过程个性心理情感过程意志过程认识过程(包括感觉、知觉、记忆、想象和思维)自我意识个性倾向性(主要表现在需要、兴趣、理想和世界观等方面)个性心理特征(主要表现在能力、气质、性格等方面)【说明】注意也是心理想象的重要内容之一。:是研究学前期儿童心理发展特点和规律的科学。⑴有利于建立科学的世界观和发展观⑵有利于搞好幼儿教育工作,提高幼儿教育的效果⑶,德国的冯特在莱比锡大学建立了第一个心理实验室,应用实验手段研究人的心理现象,使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。(1~6月)新生儿期(6~12月)新生儿期(0~1月)幼儿中期(4~5岁)幼儿晚期(5~6岁)幼儿初期(3~4岁)乳儿期(0~1岁)幼儿早期(1~3岁)幼儿期(3~6岁),神经系统和脑是心理产生的器官。、桥脑、中脑、间脑、小脑和大脑组成,其中最发达的部分是大脑,大脑由左右两个半球构成,表面覆盖着大脑皮层,皮层展开时面积约有2200平方厘米,约由150亿个脑细胞分六层组成。‖大脑半球的表面有很多褶皱,凹陷部分称为沟或裂,隆起部分称为回。‖根据沟、回的分布,一般把大脑皮层分为四个部分,及额叶、顶叶、颞叶和枕叶。(儿童大脑皮层个区域成熟按顺序依次为枕叶、颞叶、顶叶、额叶。)大脑半球皮层是高级神经中枢,大脑半球皮层以下的部位是低级神经中枢,二者构成中枢神经系统。中枢神经系统向全身发出12对脑神经、31对脊神经以及植物性神经,与全身神经的感觉器官、效应器官相联系。⑴无条件反射:是先天固有的、由遗传而来的反射。如针刺肢体会引起躲闪,强光刺激会合眼,食物入口会引起唾液分泌。⑵条件反射:是后天形成的****得的反射。形成条件反射的信号有两类:一类是具体信号,另一类是抽象信号。⑶【巴甫洛夫的经典性条件反射实验】巴甫洛夫是俄国著名的生理学家和心理学家。在他的经典实验中,他将狗置于经过严格控制的隔音实验室内。食物通过遥控装置可以送到狗面前的食物盘中,狗的唾液分泌量通过仪器可以随时测量并记录。实验开始后,首先向狗呈现铃声,铃响半分钟后便给予食物,于是可以观察并记录到狗的唾液分泌反应。当铃声与食物反复配对呈现多次以后,仅呈现铃声而不出现食物时,狗也会做出唾液分泌反应。⑷巴甫洛夫把条件反射活动分为两类:㈠第一信号系统:这是由具体刺激物作为条件刺激引起的条件反射活动。例如铃声成为食物的信号引起唾液分泌;婴儿看到经常喂奶的奶瓶就引起吮吸的动作;看到穿白罩衣的人就引起喊叫和躲避打针的反应。㈡第二信号系统:这是由语词作为条件刺激引起的条件反射活动。例如一个儿童,已经形成了见到医生就怕打针的条件反射,现在更进一步,在听到“医生来了”这句话就会立刻哭喊挣扎,躲避打针。,心理的反映具有能动性。,但基本上可以归纳为两类:一类是遗传方面的因素,另一类是环境方面的因素,具体有遗传素质、生理成熟、社会生活环境和教育