文档介绍：葫芦岛市优秀教师先进事迹材料李宏娟兴城市药王小学二O 一二年七月十二日我叫李宏娟,女,葫芦岛市兴城药王乡小学教师, 33 岁,本科学历,小学高级教师,自 2000 年参加工作以来,一直在教学一线担任班主任工作,负责语文、数学两科的教学。现是葫芦岛市骨干班主任,兴城市骨干教师,2008 年被评为“兴城市优秀教师”、2011 年被评为“药王乡优秀教师”。在从事教育工作的 12 年中,我满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。我热爱自己的职业,用一颗赤诚之心奉献着青春。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、加强师德,不断超越。我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学****和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学****并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学****上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学********惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点, 做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向 40 分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学****合作伙伴,学****效果事半功倍。作为我校语文、数学两学科的带头人,在学校我不断创新,锐意进取;我坚持教学面向全体,坚信每一朵花都有盛开的理由,将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上我的课,在我的课上总是积极回答问题,课堂上总是充分发挥学生的主体地位,为学生营造平等、民主、和谐融洽的学****氛围。我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学****的兴趣。我抓好学生的小组学****活动, 选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事, 写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨, 润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。由于我的努力实践与改进,我的课堂散发出开放而有活力的气息,每一位学生在我的课堂上都有所收获。每个学期我都会讲几堂示范课、观摩课,而且讲课“常讲常