文档介绍：初三下学期开学第一课初三(1):经历了一个寒假之后的初三下学期,我们该如何最快进入状态?.面临的几个重要问题一、时间紧二、任务重三、:3月2日—6月27日,共计82天清明、五一、端午共计3天;大型考试:8次,计12天;15天正式上课时间:82天-15天=67天所以再抓不紧就坏了,再行动迟缓…….给自己的假期学****下一个结论:对自己的假期学****复****你满意吗?绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于剩下的82天,你仍然想延续吗?谁进入状态快,,也很容易出现一种焦虑的心态,或者说突然之间什么都不懂了,突然之间头脑一片空白,越到后来我越紧张、出汗。或者说我觉得自己很厉害了,很了不得了,不用复****了,我的复****到位了。.首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变不了什么了,那你就错了。觉得自己定型的学生,往往最后关头这些学生都会发生比自己预定的成绩还要差的情况,这是为什么呢?很简单。我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型了不会很努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极性不高。那么这样一来就导致你出现生疏,头脑反映不够灵敏的情况。.我们该如何最快进入状态?1、其实在学校非常简单,我们只需要紧跟着老师走就行了。为什么呢?因为老师他设计的课堂一定是经过整个科组不断的揣测,然后谈论进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走,至少我们不会掉队,这是第一点,也是很关键的一点。(课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课,尤其是理科).二、一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢?做题,老师讲的内容当天完成,然后要进行巩固和复****所讲所练一定要全部弄透。再简单的基础,再小的细节,长时间的不在意,就会成为一知半解,就会在你的考试卷面上丢分上学期有几个同学在数学卷上吃亏(省略了证明步骤、顺逆时针搞错了)开学还要讲很长时间新课的学科,要有温故而知新的意识,因为复****时间上不是很充足我们该如何最快进入状态?.3、在假期,不少同学都已经储存了一定的知识量,构造了一定量的知识体系,如何要善于把这些学过的东西复****的东西,在新学期,新课堂里面转化为有力的优势把已有的成果转化为现实优势。(加强复****巩固再巩固,形成自己的优势)我们该如何最快进入状态?.