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上传人:czhenrgjiangh 2016/3/8 文件大小:0 KB

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文档介绍:个人核心竞争力老师曾万里彭皓天软开 237 班宋朱盈电气自动化 1232 班杨丹商英 1232 班邹思亮组长软开 1237 班李浩铭物管 1233 班曾梦恒商英 1234 班张鹏软开 238 班 Page ?3 Page ?4 定义起源与发展特征构成要素个人核心竞争力分析过程提升方法核心竞争力品质大学生个人核心竞争力 Page ?5 定义所谓个人核心竞争力,即不易被竞争对手效仿的,具有竞争优势的, 独特的知识和技能。个人的核心竞争力是个人以其拥有的知识和技能为基础,在不断学****中创新, 在不断创新中整合各项可供利用的资源, 充分凸现资源要素的效用而使自我获得持续竞争优势的能力。 Page ?6 核心竞争力( petencies )这一概念最早是由美国经济学家普哈拉哈德和哈默于 1990 年在《哈佛商业评论》上首次提出的。 1994 年詹姆斯和弗雷德里克对核心竞争力的本质特征进行了阐述。 1995 年美国管理学者巴尼提出了核心竞争力的基本要求。综合中外管理学者的论述和观点, 核心竞争力是指一个企业拥有或控制的可以持续产生独特竞争优势的资源和能力。起源与发展 Page ?7 特征 5. 不可交易性和阶段性特征 1. 富有战略价值 2. 具备稀缺和不可替代 3. 依靠模仿和学****难以获取 4. 由各种元素的综合或整合而 Page ?8 构成三要素要素人生定位就是:你想成为什么样的人。它有三层含义:你是谁?你想做什么?你能做什么? 资源包括知识储备(内存)和人脉存折(外存)。知识储备是指个人所掌握的知识和信息总量,所达到的学历水平。人脉存折是指个人所拥有社会人际关系。能力包括语言表达能力、信息处理能力、解决问题能力、人际交往能力、组织管理能力、领导能力、公众演说能力等。执行力也是一种行动是在系统思考和自我超越的基础上把企业战略、规划转化成为效益、成果的一种行动而已。 Page ?9 分析个人核心竞争力指标体系, 测度个人内外部资源和技术能力及支撑能力指标的表现。分析过程比较此人与其他人的表现,找出相对于其他人的优势资源和能力,从中界定出该人的竞争力组合对竞争力组合因素,逐一检验是否符合核心竞争力的特征,是否符合个人的发展和竞争战略。?减少在 QQ 上的时间?培养一个新的****惯?让过去的过去提升方法