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重庆师范大学副修本科毕业生毕业论文的.doc

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重庆师范大学副修本科毕业生毕业论文的.doc

上传人:1793540367 2014/4/17 文件大小:0 KB

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重庆师范大学副修本科毕业生毕业论文的.doc

文档介绍

文档介绍:重庆师范大学副修本科毕业生毕业论文的
工作程序和基本要求
毕业论文须按选题、拟定计划书、完成毕业论文、结题验收、评阅、答辩、综合评分和总结的程序进行。
1、选题阶段(每学年第二学期第四—五周进行)
分管副修工作的系领导应组织副修专业教研室全体同志讨论并审议,确定该年度副修本科毕业生毕业论文参考题目,并报教务处备案。选题目录应于每年三月中下旬向学生公布。
选题的基本原则是:一是应符合副修专业人才培养电影票和副修毕业生应具备的基本素质要求,要有利于巩固、深化和扩展学生所学的知识;二是应尽量结合我国目前社会发展的实际;三是尽量体现应用性和先进性,重视对学生创新意识的培养;四是应尽可能结合学生择业、就业实际情况,突出专业人才培养特色和就业区域性特征;五是毕业论文的选题要不断更新,尽可能不重复命题、届届不同题。第年的题目更新率应大于70%,未更新的题目也要“老题新作”。学生在参考题目中选定题目或者自定题目后,应报指导教师批准通过方可进行下一步骤。
2、拟定计划书和提纲阶段(每学年第二学期第五—六周进行)
拟定计划书是学生在选定题目以后,通过认真调查研究和收集资料,弄清需要解决的问题、论文的研究方向、理清解决问题的基本思路、拟定毕业论文工作方案和日程的过程,主要的体现是毕业论文计划书和毕业论文提纲。学生开题应在毕业论文阶段正式开始前的1周内完成,并按时将计划书和提纲交指导教师批阅,然后进入完成毕业论文阶段。
3、完成毕业论文阶段(每学年第二学期第六至十三周进行)
学生根据毕业论文计划书中拟定的工作方案和日程安排,在规定的时间段内认真进行设计,完成毕业论文;指导教师须拟定指导计划,保证对学生的指导时间,及时、系统地指导学生进行课题研究和撰写,认真做好指导过程记录和阶段检查记录(记录用A4纸打印);在整个毕业论文指导过程中,指导老师应着重指导、督促学生完成任务,着重培养学生分析、解决问题的能力和创新能力;学生应强化独立工作能力,主动取得教师的指导。
4、结题验收阶段(每学年第二学期第十三周进行)
毕业论文的结题是指学生在规定的时间内完成毕业论文后,由指导教师进行的最终检查验收环节;毕业论文的结题一般安排在完成毕业论文阶段结束前1周左右开始进行;在毕业论文结题目时,指导教师须认真、细致、全面检查学生完成任务的情况,验收学生完成的毕业论文及全部文档资料,并综合学生的学给出确切的评语和成绩;凡未经指导教师结题验收或结题验收不合格的学生,其毕业论文不能送交评阅教师评阅,此类学生的毕业论文总成绩不及格处理。
5、评阅阶段(第学年第二学期第十四周进行)
对毕业论文进行评阅的目的是为了客观评价学生完成的论文的水平和质量,客观审核学生是否达到该教学环节的教学要求。并对学生的毕业论文提出是否提交答辩意见。毕业论文的评阅安排在毕业论文答辩前1周内进行,副修专业毕业论文指导小组应指定学生在规定的时间段内将其完成的毕业论文及全部文档、资料送交评阅教师评阅。评阅教师任职资格与指导教师相同,但同一篇论文的指导教师与评阅教师不能是同一人。评阅教师至少应在答辩开始前2天将评阅后的论文成果及资料全部交还学生以便学生准备答辩;对学生的毕业论文评阅后,评阅教师须客观公正地给面子出评语和成绩,并向答辩委员会提出是否同意其进行答辩的建议;凡评阅成绩为不及格的论文不