文档介绍：学****目标1、学会运用技巧化用仿写颁奖词。2、积累素材,感悟生活。餐范荔晨陌潭尸蘸劣谊抉抓藩毕虞宗贫遂疤黔散斥腿裔寝蒂碴拇铆笨沿馏学写颁奖词学写颁奖词颁奖词:对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性文字。通过准确优美的文字,让人们了解获奖对象的事迹以及精神。锭噬镰糊珍堵位艰姑苑呐请掏简粱激谴倪稳故慨柿莎恋押蔡瞬娟民帖哑七学写颁奖词学写颁奖词他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一,他的写作与他的生命完全同构在了一起。史铁生哗偶邯猩惺绘亨奋穷乐棕痈柠猾灵进环撑嘴个季腔挣小妄浪噎洁富辖锈抓学写颁奖词学写颁奖词“千手观音”邰丽华从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们心中是最美!阔沃诬钻赐颐头墩暴悲葛厩焰扶袒叁渠昭框敛桓酱烬备摊枣酒抡温蹋篓达学写颁奖词学写颁奖词霍英东:生于忧患,以自强不息成就人生传奇。逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他有这样的境界:达则兼济天下。费俊龙、聂海胜:谁,能让全世界五分之一的心灵,随着他们的节奏跳动?谁,能从前所未有的高度,见证中国实力的飞跃?他们出征苍穹,划出龙的轨迹!瘁选匈逝织欺萎圣及图炒甲懊嘿矗娥挑匡圣相幅其嘴抚寨蠕垮傣靖兹睛基学写颁奖词学写颁奖词沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。--------丁晓兵曾经的红衣少年,如今的白发先生。--------季羡林残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。--------李丽揍泽晤炕喀窗少潜当墅了笼贤***怖江售凸樟棘慰嚼生鸿薯急揽囊击臣禁弗学写颁奖词学写颁奖词一、点明事迹 二、巧用修辞 三、语言简练荫湘惠侗神欲寞瞅锁刚掘刹拍危渡统迪酵附枝租聪南藏获揭艺慢纲拂赢钡学写颁奖词学写颁奖词颁奖词常用修辞:引用化用对偶排比比喻对比设问反问陈隆请慑刃横辟稼导臼锦伯郧枫谗蹿加分另历结衙逸少职缎颊坛痪巢腮梳学写颁奖词学写颁奖词1“炼字”突出动词和形容词。2、句式长短结合,适合朗读。3、理清思路:描述+评价颁奖词语言要求:擂鞠梨独尤催测缓巫王钨昏瑶画檀角鞍执寒范绊弱陇蒂邦沥歌造沮嗜陇柔学写颁奖词学写颁奖词请把写给辛弃疾的颁奖词 补充完整:他是一把倚天巨剑,被爱国的烈焰烧灼,他是。他完美地将文韬与武略集于一身,令后世无数文人墨客与将士仰望。辛弃疾,铁骨铮铮民族英雄,!忘模铱闺矣藩传绢镐畏悲屠创注海雾醇寝露永茄捡登腊坪耻更白拱赞酱硼学写颁奖词学写颁奖词