文档介绍：《飞夺泸定桥》问题导读——评价单组名:姓名:指导教师:胡文丽年月日【知识链接】1、泸定桥:即大渡河铁索桥,坐落在四川省甘孜藏族自治州泸定县大渡河上,是我国现存古老铁索桥之一,为全国重点文物保护单位。2、毛泽东诗《长征》欣赏。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。3、插叙:叙述中常用的一种方式。作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中断叙述线索,既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实。插叙结束后,再继续原来的叙述。倒叙:在写作中就是把事件的结局或某一最突出的片断提到前边来写,然后再从事件的开头进行叙述的方法。【读书指导】1、通读课文,要求读准字音,读通句子。2、在课文中标画出最能体现红军英雄气概的词语和句子,并且写入摘录笔记。3、收集有关红军长征的资料。【预****收获】一、教材链接1、完成《练****册》第一、二、三、四、五题。2、完成《资源与学案》→预****收获板能力展示台→第一、二、三、四题。二、完成下列各题。1、给加点字注音。妄想诡计泥泞击溃千钧一发狼狈霎时间2、摘抄课文中的四字词。3、形近字组词。键()健()妨()防()渡()度()4、填空。“飞”在本课的意思是;“夺”的意思是,(可以、不可以)用“占、取”代替,因为。课文第自然段围绕“飞”来写,第自然段围绕“夺”来写。【问题归纳】我的问题:小组问题:《飞夺泸定桥》问题生成——评价单各位同学,请根据预****内容,在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题,并在小组内充分交流,经过合作探究后准备多元展示。问题一、泸定桥的“险”体现在哪里?问题二、课文从哪些方面写了红军夺桥的困难?问题三、用心读课文,体会在克服各种困难的过程中,体现了红军的什么精神品质?《飞夺泸定桥》问题训练——评价单亲爱的同学们,敢于接受老师的挑战吗?请认真完成下列各题。【巩固提高】一、教材链接。1、完成《练****册