冬爷爷来了.doc

文档介绍：课题冬爷爷来了课时1备课人赵茹教学内容:课本54、55页。教学目标:通过学****让学生感受冬天的乐趣。教学过程:谈话导入新课同学们,说到冬天你首先会想到什么?生1:我想到下雪。生2:我想到寒冷。生3:我想到棉袄、棉手套……同学们说的都非常好,随着天气越来越冷,冬爷爷也将要来到我们的身边。现在,谁能说说冬爷爷在哪里呢?2.“冬爷爷在哪里大搜索”行动。生1:“冬爷爷在我们的眼睛里。冬爷爷很厉害,它一来,草地黄了,梧桐树落了叶,鸟儿也会躲起来”。生2:“冬爷爷在我们的小红鼻子上。天冷了,在外边走,鼻子感觉有点酸。”生3:“冬爷爷在我姐姐的手上。天冷了,姐姐手上又要生死血(冻疮)了。”生4:“冬爷爷在水仙花上。我家的水仙开得美美的,妈妈说是冬爷爷送给我们的礼物。”生5:“冬爷爷在我们身上。因为冬天来了,我们穿上棉衣了。”生6:“冬爷爷在雪地里,小朋友们可以滑雪,打雪仗。”生7:“冬爷爷在美丽的冰花中。”……同学们都说得非常好,,提出以下几个问题并讨论:(1)图中的人物都在干什么?修正补充栏(2)我们吃的青菜是哪里来的?(3)小动物都到哪里去了?(4)雪下面的小草会怎么样呢?学生讨论并一一作答。,冬爷爷的到来让我们可以看到洁白的雪花,感受到冬天的美丽,也给我们带来了许多乐趣,我们可以打雪仗、溜冰、堆雪人。我们欢迎冬爷爷的到来!:记录冬天气温的变化、动物的变化、植物的变化及人们的活动等。课后小记: