文档介绍：幼小衔接六七岁的孩子是"小一"新鲜人,正踏入一个新的人生阶段,心理学家艾瑞克森称之为“勤奋与自信”的阶段,此阶段孩子的发展要务是勤勉与自信心的养成,当孩子努力达成课业上、人际上所要求的各种能力,并得到正面的结果,孩子便会对自己产生信心。有效的幼小衔接措施有助于儿童建立正面的学****态度和****惯,并为他们在小学阶段的学****打好基础,促进他们的身心健康成长。合理使用时间的****惯:要有正确的作息时间,按时就寝、起床。建议晚上8点半左右睡,保证10小时睡眠。饮食****惯:吃饭时间一般控制在半小时之内。每天,要安排半小时的静心学****时间,可以读读书,听听故事,中途不吃零食,不上洗手间。整理用品的****惯:有自己的书桌。学****结束后,及时整理,保持整洁。认识文具盒,会取用铅笔、橡皮和尺子,用完能按指定位置摆放。练****整理书包:大书放下面小书放上面,其他杂物放口袋(小抹布、水杯位置固定)。穿***服的****惯:保持衣服的整洁。如厕后会包肚子(特别是冬天)。感觉热了,会***服,冷了会添衣服。饮食****惯:能正确使用勺子和筷子吃饭,不抓饭。会自己盛饭,不挑食,吃多少盛多少,不剩饭菜,桌上不留饭粒。不带零食来学校。喝好水,会把水杯盖好,拧紧盖子。卫生****惯:饭前便后洗手。会自己上厕所,用过的纸巾扔进纸篓,便后会冲水。不乱扔纸屑。阅读****惯:认识页码。每天看会儿书。看书时不乱折页,不乱涂画。倾听****惯:交谈时,能看着讲话的人。不随意插嘴。书写****惯:正确执笔。书写时肩平头正脚放平,眼离书本一尺。使用HB的铅笔,不用活动铅笔。会正确地书写自己的名字。用数学的****惯:认识时针、分针,能看时钟判断整点、半点。认识人民币,为孩子创设独立使用人民币购物的机会(十元左右,会付钱,会找零)。锻炼****惯:每天坚持锻炼半小时,可以跳绳、排球、慢跑等。每分钟跳绳能达到90个以上。