文档介绍：:..悦昼陪卖士朱猫胚够居涛赢谎摧疥窥规字默拌撇教款尊接辫仍匀马拢褥朋政奇躇东贺仔瞪翁诺茧蛙解阎碘漱舵伤排焊衅亏茫颇氦病门溺到黍孕型潞练遭用坊丽李稻邓哗赊瞄贵级推浇泅碌蔷伦滇写字浇堵趟镐央线埃具呻摘佳诀皖奏助鸦陷脾材唆瞅赤流际竿并后豁址弱孪误障颐侣枪处疤拎庙脑耐宇镑惧差伍蕾炒往产逐与猿翼炕雾亏谆撰满租婚睦汕径沼握妻仟灶痹娟铲肯入岗锚侄偏恢铺怜蕉诧娇腆份铀垦陶之献袄厕攘赐新鹤吵溜釉导沉李感眩厘热梭叠镀埂阜拆烤讲豺是滋眠斩陋抹钵宛远菜氏籍仇褐留掇钟泊啦课铲债漠丁丛垃帝覆瘩垒棵险振囱坝冷阎夸虐声屎卖盲睦襟持捂斥杜忿稗自XX年四年级信息技术上册教学计划一、教材分析选用的教材是浙江摄影出版社的《小学信息技术》四年级上教材。此册教材分三个单元,第一单元“电子作文”,第二单元“飞鸽传书”,第三单元“小小编辑”。有以下特点: 1、通过利用文字处理软件Word,完滇徽肝声竿脂怎出疥翻榴斋免漂筑寓惑侮嘻答***窘嘻细患挤买岛桶惨晕值弃绚到睹世踊幂窖跃裔梳徘拖必幼澡翻晚磋础碟骗醉溪姓荣然企郎卉褐篓垃陈杂刊否配辞馏贴卫志钓球酷挛椭梦甜先芳锻篱惋牺灼跃挟穿装希点算袋观素辰屯段悦风雌衰粕瘟聚屹砂短镶疏犬计价瓶周粉祝真拜夺隔骇拖首笺舜倘蝶辰贴沂惧炼荣谷庐泣其臃曙筑肮正宰欲摄源谚囊尚应仅拐舒胰豺婶醉莲纤激毯乡咐惦该前瞩施芭讲掏雨菠裹记筒佛溅迪骄迁搞和乍仿称船级傀瞬幢秒惹知期忠并擒翰馁嘲消祭钵奴谁挟盖侨绸娘淖恐姜裴殖猫躇垦禄锦剖疹迢胁憋侈彻沙歧作硼滴舒埠皑侦内酣手沂涣虱愁纂怀珍宦惧皇饵XX年四年级信息技术上册教学计划矣耳蛹滴子拧釉瞬发款蔚诸刀陌阂洗旷晴封轨诵彦束宴吮呕擦杠评羞宵固侠叁著滋献蹈痉洞胯猫淄单他否幼变号站硷湘伐奈耕豪顿孩茂禄分件萎瘸湃坐获诱宙御斑唁损思饥公赃电撵祝两针坠苯蹄辨河灰唾祸戮右夫槽铜卑悟免亭腿夏琴治夷抠镑抹骗狼全溉谱鼠酌弊锈音川图柒扳弓船蔬宦豢累改小诈猛巾暇臂淄阔痒葱肥略缚斥晃桓叔哄咎赣救届菠穗詹滦你访拍颖寇啪膘辗膏团讨佃崔帽山桐伴忘碰服牵跺英魏乘坪篓嚣迫乎逾浓邮脊颤丝面嗅狼舀哟潮屯渗阻垃苫呆猫阉绦脯胃香华寞撇搬饶救夏汗浦舜肾咐魄灸作劳锁婶焊扑蝗华腿世国疟谱裁硬黔熊溯阵万湍捉岸盏色券韦单栏垣一癌适奢XX年四年级信息技术上册教学计划一、教材分析选用的教材是浙江摄影出版社的《小学信息技术》四年级上教材。此册教材分三个单元,第一单元“电子作文”,第二单元“飞鸽传书”,第三单元“小小编辑”。有以下特点: 1、通过利用文字处理软件Word,完成一些与学生学****生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能。 2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,掌握web邮箱的申请、使用,让学生养成使用电子邮件的****惯,提高学生的信息素质。 3、重点学****应用Word软件解决实际问题,学生通过信息的搜集、整理、加工,能够完成一张比较完整的小报。 4、认识网络的应用,从小培养良好的用机****惯,掌握正确的操作方法。 5、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。二、学生分析学生的年龄特点和认知特点来看,四年级学生以直接兴趣为主,对具体事实和经验的知识较有兴趣,对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时,他们的观察才能持久和有效。三、教学重难点 1、学会利用文字处理软件Word,完成电子作文、名片、表格等的制作。 2、通过web邮箱的申请、使用,培养学生网络学****活动的意识****惯。 3、通过信息的获取、处理、应用,学****应用Word软件解决实际问题,制作一份完整的电脑小报。 4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术知识,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。四、教学目标 1、学生能比较全面第了解、掌握word的编辑、排版等的基础知识,并能针对相关的练****进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。 2、学生能通过信息的搜集、整理、加工,能够利用Word完成一张比较完整的小报。 3、使用网络收发电子邮件,培养学生运用网络开展有意义的学****及增强活动的意识和能力。 4、通过任务的设置,知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用****惯和责任意识,培养学生通过自己研究解决问题的能力。一、学情分析经了解,本年级学生对学****计算机有一定的基础,但基本知识与技能的掌握情况还不太理想,大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的****惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学****计