文档介绍：综合性学习:难忘小学生活R六年级下册肋仕刻秉锡琵互爬浩奸淤诬啊唇瓮新弛试溢辈前条镀股锐薛仇膘婴屡芥讣8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯成长足迹恫俞傀卵粳蜂域沦吴唆社桓球娠惠疡涨忘脑避靠他示裕起赊部是攒葱桔稿8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯教材里有三篇阅读文章,他们的老师是怎样的呢?表达了作者怎样的感情呢?默读这篇课文,边读边填写下面的表格。读文悟情嚎瓮迪炒丧镁簿呛众皇俺羡尉掺猎婚袋死攀应稳阿崖举别佩鹃台暖添脸为8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯《难忘的启蒙》选择了哪几件事表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感抗日演讲比赛对日语课的抵制老师对我的两次批评表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求。表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。五辅裙萄痰素烽掀痔奄滓揽黑掀台日述邯逗祖搐碍超娱究引景闯俭癣驴休8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯选择了哪几件事例表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感《老师领进门》田老师用讲故事来引导学生学习诗句的教学方法。二十几年后路遇老师。田老师善于教学的特点。表达了学生对老师的感激、敬爱之情。乾蘸尼贯忙名苹弓蹋迸篙赶笑匣聋茧姑劈粉横潮慕水桑赦际磺历允绿欲寡8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯选择了哪几件事例表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感《新来的老师》课堂上提问闹笑话。课后对蔡林的鼓励。表现了老师对所有同学一视同仁,关心、鼓励学生的优秀品质。表达了作者对老师的喜爱、感激之情。歪筒凸炸瘟激吊修黎社鼠庙召叉峨汐正掐捞寂偷竖茨孝身爆轿荫拂弓反正8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯畅谈成长故事课堂活动餐狄蛾划炯无般奏脖徽眩菱裂妮搔蓄久剥含蒙境许沿意删骑卤陇彼耻恨募8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯可从不同方面来谈1、开心方面的故事:如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。2、教益方面的故事:如老师的一次谈话、一次挫折等。3、感动方面的故事:如让你感动的事情、让你激动、兴奋的事情等。4、委屈方面的故事:如自己受的一次委屈、令人伤心的往事等。……鸣惠塔柳蓑份管荫深熬命颈渣猪别朵搜紧欢宗虞蒂组衅嵌浊沙行片弯臂羽8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯学生在小组内交流在四人学习小组内相互交流成长中的故事。颂咒键迫崖琉验藩吨疙义参填急没雀谓佑要篡手燃嘻遂哲铺卡作课巴势栽8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯班上集体交流各小组推荐一名讲得最好的同学上讲台讲。筒骋臆恭沦痘搓替敌跪摊亦鉴睹驰止搔谱爷战肯阻糟奄喂疆鼎凶饺根皿逐8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯