文档介绍：缔造完美教室方案     一年级2班一、指导思想“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。根据新教育中的“缔造完美教室”,结合我校特有的校园文化底蕴,以我校独具特色的校训:“以柳致性,以松品志,以杨树行。”为基础。特制定本班文化建设方案。二、班情分析本班有学生36名,其中17名男生,19名女生。这些孩子刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强,大部分学生不知道学校一日常规,不知道来学校该遵守些什么纪律,部分学生的行为习惯较差,上课吃东西、讲小话、乱丢纸张等等,这些不良习惯需要及时纠正,使其向更好的方向发展。三、班级名称柳芽轩春风一吹,柳芽萌发。青青嫩叶,细细枝条,翠绿蓊郁,随风飘动,婀娜多姿。同学像柳芽一样,在阳光雨露的哺育下,健康快乐的学习知识,茁壮成长。愿学生在群柳的怀抱里享受着这独具特色的柳文化的滋润,逐渐形成了“以柔克刚、能屈能伸”的坚韧本性,从而不断的成长为明日的栋梁,为书写自己传奇的人生而奠基。四、班级建设目标   俗话说:播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。本学期中最大的任务是对学生进行行为时的点点滴滴做起,使学生养成好的行为习惯和学习习惯,为孩子奠定良好的基础。让班级充满活力,充满微笑,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。班级目标:愉快学习快乐成长班级口号:相信自己一定能行班风:文明乐学善思班主任寄语:小柳芽,大自然的精灵,愿你们在阳光的沐浴下,快乐成长。班级简介:36枝嫩芽,36张笑脸,组成了可爱的一年级2班。争相吐绿的嫩芽如同一个个跳动的音符,团结在一起,奏响了一支美妙的童年乐曲。让我们一起踏着童年的旋律,享受着阳光,吸收着雨露,齐头并进,一起成长。班徽诠释:,以绿色为主。象征着一年级2班是一个团结,充满生机和活力的集体。外圈上半部分是校名,下半部分是入学时间。里圈的左右两边各有两条柳枝,上面是刚刚抽出的嫩芽,表示同学们像柳芽一样,在阳光雨露的哺育下,健康快乐的学习知识,茁壮成长。两条柳枝的交汇处是班名“柳芽轩”。,象征着孩子们纯洁、美好的心灵。中间是由绿色的字体“1”与“2”组成的,代表一年级2班,也是一个变形的“飞”,象征着每一个孩子都是有希望的,是一支希望的团队。两个翅膀是对每个孩子的美好祝愿,祝愿他们奋进拼搏,展翅高飞,在人生的道路上越飞越高,越飞越远!五、-2周大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求,如何上课、如何做早操、如何排路队等。制定班规:根据低年级儿童的年龄特点,以一首简单琅琅上口的儿歌,将学生入校后学习生活规范起来。铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。爱劳