文档介绍：七彩生活七彩语文————第五届全国小学语文教师素养大赛学****心得“七彩语文”为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界两天半的现场观摩,让我真切地感受到语文所散发的独特魅力。“七彩语文”——的确,众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界,在他们身上,我看到一个个怒放的生命。同时这次观摩让我对小学语文教师这个岗位有了更深刻的认识和体会。做一名人民教师不易,做一名合格的小学语文教师更是路漫漫!本次大赛分“朗读展示、书写展示、才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题”五个部分。所有项目的评审均现场打分,现场亮分,总分100分。五轮比赛透射出每一位选手丰厚的文化底蕴、精湛的教学艺术以及乐观、积极、阳光的生活态度,坐在台下,作为一名观摩者,我看着、听着、思考着,唯恐稍有遗漏。我被声情并茂的诵读,美观端正的书法,精彩纷呈的才艺展示,扎实高效的课堂教学,准确清晰的现场知识作答所折服,更被才思敏捷的专家们的现场点评所震撼和陶醉。在折服震撼与陶醉之余我也在反思自己,反思自己要努力的、发展的方向。。一、提高朗读水平要读的清楚、准确、流畅、完整。要注意轻重、断连的技巧;读出意思;读出变化,读的精彩,能吸引人;读出情景;教师要会讲故事。要培养孩子的叙事能力。二、提高书写水平无论是课标还是教师的基本功素养都要求教师的书写水平要逐渐提高,这样才能在课堂教学中起到榜样示范作用王惠松老先生指出,教师日常要从笔画、结构、章法多加练****逐步提高书写水平。教师不仅要写好硬笔字,还要多练****毛笔字,从内涵上丰厚自己,提升教师的素养。