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甘肃省兰州第一中学高中信息技术必修一:第1章 信息与信息技术 课件.ppt

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甘肃省兰州第一中学高中信息技术必修一:第1章 信息与信息技术 课件.ppt

上传人:花开花落 2020/4/15 文件大小:3.66 MB

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文档介绍

文档介绍:?信息是什么样的?我们接触过信息吗?信息有什么特点?信息的作用?:00在学校大礼堂举行庆“十一”文艺汇演,请各位同学相互转告,按时到礼堂观看节目。××。从广义上说,我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如:小孩在笑,有人在输液,有几片树叶在飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以说是信息。只要我们留意,会发现信息无处不在,无时不有,我们生活在一个信息的海洋里。信息是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。(信息是确定性的增加)信息论的奠基人香农“猜一猜”游戏:(以下这段话说的是谁?)我们可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之减少,我们可以认为信息的奠基人香农侧重从信息的作用角度下的定义。但是,根据我们工作生活中不同的理解,又可以得出信息的独特含义。跟体育有关,尽管人员不断变换,这个团队这个团队曾经在80年代创造了五连冠的辉煌战绩。这是一个坚强的团队。始终由一群女孩子组成。在这届奥运会上,她们获得了。人类要在世界上生存与发展就必须物质、能量、信息这三大要素。信息就是信息,不是物质,也不是能量,它是区别于物质与能量的第三类资源。控制论的奠基人维纳模拟实验:某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。问题:队员带哪三件物品合适?这两个典型的定义方式从方面为信息勾勒出了一个立体的形象。是用语言、文字、声音、图形、图像、符号、视频、动画等形式传播的通俗地说:信息是人们由客观事物得到的,信号、消息、情报或报道等内容。作用、地位目前信息的定义都是根据各自不同的理解而定论的。还没有确切的概念。任务:从具体事例出发,认识信息的含义。例1:鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。例2:“看云识天气”。例3:驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后,通过网络传回电视台,以便及时发布。