文档介绍：读书笔记心得体会现在我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我如何当一个好老师的同时, 也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会: 一、做一个不断进取的学者海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师, 就应该是一个不断进取的学者,向前辈学****向优秀者学****甚至向我们的学生学****教师作为知识的传播者、人才的培养者, 就更应该勤奋的读书学****最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活****惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分。“教师读书不同一般人读书,要活读书、读活书、读书活; 要带着问题读书,深入思考、大胆怀疑、努力实践、勇于创新。学****的方面要博而精,要有自己的主观选择。如读教育名著,与大师对话,和名校交流,拜专家为师,以学者为友等等。不仅学大师们的理论精髓和实践经验,更要学****他们不迷信权威的创新精神,学****他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。同时要懂得把学****内容转化积淀为自己的综合素养和创造能力, 这样才能提高自己的业务水平,提升追求的境界。许多专家也给我们提供了经验和指导意见。李海林校长总结的读书方法是:在身边寻找问题---- 带着问题读书---- 通过读书找到解决问题的观点、立场、方法--- 用书中找到的观点、立场、方法解决现实问题---- 在解决问题的过程中改善自己的行为。融会贯通,学以致用,值得大家借鉴。在教育新形势下,做一个与时俱进的教者,学****是唯一的途径:学****学****再学****以平常的心态对待学****不急功近利,不心浮气躁;从错误中学****在合作中学****在探究中学****二、做一个有思想的教者人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者,具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变行动,行动改变命运”。二是用思想陶冶学生的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力, 我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比珍贵的生命。三、做一个宽容的智者在《给教师的一百条建议》中有一条就是