文档介绍：1.《道路交通安全法》及实施条例关于培训及理论教学的规定? 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定, “学习机动车驾驶,应当先学习道路交通安全法律、法规和相关知识,考试合格后, 再学习机动车驾驶技能。在道路上学习驾驶, 应当按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间进行。在道路上学习机动车驾驶技能应当使用教练车, 在教练员随车指导下进行, 与教学无关的人员不得乘坐教练车。学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故的,由教练员承担责任”。《中华人民共和国道路交通安全法》第二十条明文规定“驾驶培训学校、驾驶培训班应当严格按照国家有关规定, 对学员进行道路交通安全法律、法规、驾驶技能的培训, 确保培训质量。”《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第二十条规定“学习机动车驾驶, 应当先学习道路交通安全法律、法规和相关知识, 考试合格后, 再学习机动车驾驶技能。”道路交通安全法律、法规和相关知识是驾驶人必备的理论知识。第一阶段的理论教学, 是驾驶人安全驾驶的基础, 会影响学员的后期学习和今后一生的驾驶理念, 是整个驾驶培训的重中之重。 、使命、性质、作用及驾校教育的作用? 驾校是为社会公众有偿提供驾驶培训服务的活动的机构。驾校始终是交通安全的第一道防线。推行素质教育工程, 强化安全意识教育,为社会培养安全、文明行车的驾驶员,永远是驾校的使命。驾校不仅要培训学员驾驶技能、安全知识, 更重要的是培养如何树立良好的驾驶道德, 养成安全意识和文明驾驶行为, 向社会输送具有社会责任、安全文明意识、熟练驾驶技能, 能够独立安全驾驶机动车的合格驾驶员。广义上讲, 凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动, 都是教育。驾校教育, 对于驾驶员道德、意识、行为、习惯的养成, 起着关键性的作用。驾校的教学理念, 关系着一个驾驶员的品行、素质, 影响着驾驶员的一生。驾校的社会责任重大, 肩负着为道路和谐、安全、有序、畅通培养安全、文明、合格驾驶员的历史使命。 ? 造成道路交通事故的原因涉及人、车、路、环境、管理等诸多因素, 其中,驾驶人的因素是引发道路交通事故的主要原因。 、应具备的知识、任职资格、胜任条件。教练员作为驾驶学员的启蒙老师,肩负着保障交通安全的社会重任。在驾培市场的竞争中, 驾校的兴衰根本在于教练员, 一个有生命力的驾校, 需要拥有一支高素质的教练员队伍。教练员首先自己要有高度的社会责任感, 有文化、有知识、有教学能力, 才能培养出能安全驾驶车辆的合格驾驶员, 承担起保障交通安全的社会重任。因此, 教练员是驾校生存的一个重要因素。理论教练员的条件: 1. 应持有机动车驾驶证, 且具有两年以上驾驶经历; 2. 具有汽车及相关专业中专以上学历或汽车及相关专业中级以上技术职称; 3. 经省级道路达输管理机构对道路交通安全法律法规、汽车构造基本知识和教学授课能力考试合格。教练员的基本素质:高度社会责任感;扎实的专业知识(法律法规、专业理论、教学手段、管理水平) ;伙伴式教学风格;良好的教学能力;评估自我的能力。 5 .理论教练员的重要性、常用教学方法、教具的使用、教案的编写。教练员作为驾驶学员的启蒙老师,肩负着保障交通安全的社会重任。在驾培市场的竞争中, 驾校的兴衰根本在于教练员, 一个有生