文档介绍:色彩的情感与象征
第七章
第七章色彩的情感与象征
本章概要
第一节色彩的情感
第二节色彩的象征
教学目的和要求
通过本章的学习,了解各种色彩使人所能产生
的情感,以及由此而形成的象征意义。
教学重、难点
能基本掌握各色的情感和象征意义,并能应用。
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不同的色彩作用于人的视觉,会使人产生各种各样的情绪,这是色彩对人的心理功能作用。人对色彩产生不同的联想使色彩具有各种各样的情感意义。
色彩联想的形成、发展和演变,是人们在长期在大自然色彩中劳动、斗争的结果。马克思说:“不是意识决定生活,而是生活决定意识”。由于人们长期受自然色彩的熏陶,就培养了对不同色彩的好、恶情感。这种联想和情感对于人们来说,具有一定的共性特征。
第一节色彩的情感
原始人在劳动
拉斯科洞窟牛厅第一只牛
五马驹
中国岩画
汉族红、黄、绿、青黑白多用于丧事
蒙古族桔黄、蓝、绿、紫红黑、白
回族黑、白、蓝、红、绿丧事用白
藏族以白为尊贵的颜色、爱好黑、
红桔黄、紫、深褐
维吾尔族红、绿、粉红、玫瑰红、紫红、青、白黄
 
苗族青、深蓝、墨绿、黑、褐、白、黄、朱红
彝族红、黄、绿、黑
 壮族天蓝
 满族黄、紫、红、蓝白
黎族红、褐、深蓝、黑
民族
喜欢的色彩
禁忌的色彩
白、粉红、粉绿、淡黄
朝鲜族
各民族对色彩的喜好和禁忌